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2011.陕西中考阅读《古蜀栈道》的答案1.本文主要是从哪几个方面来介绍古蜀栈道的?请简要概括2.第二段引用《史记.货殖列传》中的文字有什么作用?3.第三段最后一句中“这些”具体指哪些语文

谢谢大家帮我用通俗易懂的语句解释下这些话的意思红雨瓢泼泛起了回忆怎么潜你美目如当年流转我心间渡口边最后一面洒下了句点与你若只如初见何须感伤离别第一段话的“潜”好像是语文

开学的日子1.瑞宣老师教的“第一堂课”与都德的《最后一课》的课堂气氛一样寂静,文章第二段具体表明这种气氛发的句子是哪句?两个国度,不同时代的人,为什么课堂上气氛如此相似呢?2.如语文

的东西在他离开之前全交给我们

1.本文在例举事例时,详写看哪些人?略写的是哪些人?2.理解句子：“第一个果实常常是酸的.”3.理解文章最后一段有一天,俄罗斯的著名作家克雷洛夫正在大街上行走,一个年轻的农民拦住他,向语文

树.”年轻的农民很笨拙地说着

张晓风《第一个月盈之夜》赏析?为什么这篇文章中要引用那么多诗句?“月亮节”中最后一段为什么说灯像旧式的母亲?为什么说谜语是“人心内在的月光,启动最初的智慧,是照亮灵明处的一语文

阅读课文《峡江寺飞泉亭记》，回答问题。(1)本文第3段对写飞泉亭有什么作用？答：(2)本文第5段最后的两句：“不图观瀑之娱，一至于斯！亭之功语文

（尽量用文中的语句作答）

怀念母亲第二段最后一句加点的也字有什么妙处?表达了怎样的思语文

两个句子中的漂亮和美丽的意思一样吗“跨越百年的美丽”第二自然段开头说“一位年轻漂亮,神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台,最后一句说”而她那美丽庄重的形象也就从此定格在历史语文

作文的问题,求专家进作文是写给爸爸妈妈一封信.老师要求先汇报学习情况,再谈理想.（第一段是问候）第二段我写了自己的成绩,和失分的原因.然后最后一句是我一定会尽快改正以上的三个其他

（不用转折也行,通顺就得了）

《与象共舞》最后一个自然段这个片段的第一句话和下面几句话是什么关系? 语文

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