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如表是某同学在做“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验时，自己设计的探究实验．请分析回答以下问题：编号加入物质水温（℃）时间（分钟）加碘后反应原因第一组淀语文

10 第三组

小明同学为了研究匀速直线运动的快慢情况，对电动紫行车、自行车、正常行人的运动情况进行了观测．表1、表2、表3分别记录观测得到数据，实验中观察到第一组最快，第三组最慢表物理

序号路程（米）时间

分析下列材料，回答问题：材料1：著名遗传学家摩尔根做了以下实验：第一组，让白眼雄果蝇和红眼雌果蝇交配，后代全是红眼果蝇；第二组，让白眼雌语文

：遗传学家曾做过这样的试

两个实验小组都来测定一个未知电源的电动势E和内阻r．（1）第一组：首先用伏安法来测量，测出多组（U，I）值，并在U-I图中（如图2）描点，最后画U一I图线求出未知电源的电动势E和内阻r 物理

有的实验器材是：定值电阻R：

做一个实验,A组用一个透明杯子装一些的水,用一根木棍绑上三颗相同的种子,把木棍放在杯中,让一颗种子在水里,另一颗种子接近水面（在空气中）,第三颗种子在最上面,温度适中；B组所有条语文

天就要.不要信口开河,把分析

有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮秆易染锈病（ddtt），现有实验三组：第一组：DDTT有两个纯种小麦，一个是高秆抗锈病（DDTT），另一个是矮秆易染锈病（ddtt），现其他

dtt→F1，将F1的花药离

（2014•佛山）在一节复习课《你所知的密度测量》中，各学习小组交流了多种测量密度的方法，下面是交流的一部分实验．（1）第一组介绍“测量金属块的密度”如图1、2所示，用天平测出物理

m3．（2）第二组介绍“测量

科技小组的同学们正在做一个实验,他们每隔15分钟做一次记录.做第6次记录是,时钟的分针恰好指向4,他们做第一次记录时,分针应该是指向什么呢? 数学

此公式如何变形得到？在一节复习课《你所知的密度测量》中，各学习小组交流了多种测量密度的方法，下面是交流的一部分实验．（1）第一组介绍“测量金属块的密度”如图1、2所示，用其他

_g/cm3．向左转|向右转

阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。心理学家做过这样的实验，把一些篮球水平基本相同的学生分成三组，进行不同方式的投篮技巧训练。第一组：20天，每天练习投语文

投篮，投篮不中时，要求在想象

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