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一个质量为m的小球以入射角α与一粗糙的水平表面发生碰撞.已知小球与表面间的动摩擦因数为μ,恢复系数为e,求碰撞后小球速度大小和方向我有着两个疑问第一个是恢复系数在二维中用的话物理

英语翻译第一句:我甚至不知道我该朝哪个方向去努力!第二句:我想他们即使给我一个理由,那也不是真正的理由.这两句话的背景是这句话的主角被公司炒了鱿鱼,他想知道公司为什么炒他,但是其他

喜羊羊、懒羊羊、沸羊羊围坐在正三角形的三个顶点上，依序循环报数次。规定：第一只羊报出的数为第二只羊报出的数为之后每只羊所报出的数都是前两只羊所报出的数之和；若报数学

，谁的总得分最高，就奖赏一捆

"不同的三角形,它们的外接圆可能是一个圆."这句话对吗?为什么?哈哈,我懂了,第一个回答对了,第二回答错了, 数学

点A是双曲线y=k/x与直线y=(k/4)x-k在第二象限的交点,AB垂直x轴于点B,且三角形ABO面积为3/2（1）求两个函数的表达式；（2）求原点O到直线y=(k/4)x-k的距离（图）双曲线在二、四象限直线过一二四数学

几个关于圆周运动的问题1、直径为0.49m的洗衣机脱水桶以40rad/s的角速度转动,衣服对圆桶壁的压力是衣服重力的多少倍?2、机械手表中的时针可视为匀速转动,时针与分针从第一次重合到第二物理

三个,相互夹角120度,风扇

两篇小说都以第二次世界大战为题材，主人公分属敌对的两个阵营，一个为保卫祖国而战，一个为法西斯卖命。研读作品，说说作者试图告诉读者的是什么，它们各自是从什么角语文

劝学练习1第一段中作者举的比喻是问了说明什么道理？2地二段中是从哪几个角度论述中心论点的？3第三段可以分为几个层次？概括各层次意思？4地三段作者主要运用什么论证方法?请其他

做一个直三角形量具度数分别是30度60度90度,三角形第二长的边为120厘米,请问其余两边的长度数学

(一)一个三角形的两边分别是3根号3和2,这两边的夹角为150度,那么第三边的长是多少(二)设a=x的平方-x,b=x-2,则a与b的大小关系是什么数学

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