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为什么说“在求知的过程中,我们还要善于把勤学好问和观察思考结合起来“?本句话摘自苏教版小学语文六年级上册二十三课第三大题第二小题. 语文

一道初一数学题，帮帮忙呀，老师也不会（第一题可以不写）答对给我全部的分（第一题可以不写，只把第二小题做了就行，帮帮忙啊，我的数学老师都不会，一定要正确哦，谢谢大家啦，其他

王老师交账说：“我买了两种书

bs五年纪数学(上)优+全能大考卷第十二周达标测评卷第六大题第5小题怎么解其他

某人有三大类邮票,第一大类占总票数的三分之一,第二大类占总票数的五分之一,第三大类不足50张,求总票数.用一元一次方程解,只列方程不解,是个死题.主要想问下那个不足50张啥意思还有方数学

小学六年级《课时特训》草虫的村落第五大题的第二小题,我们每个人都游历过大自然,对于大自然中的一花一草一木一石、都有过奇异的想象,请将曾经的想象描绘出来.我只买了《奇迹课堂》语文

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关于J.TEST的记述问题记述问题是按照空给分还是整到道大题?如果错了一个空是不是就算全错?我其中一个空写错了个单词.我记述问题A一共3道题,第一个我对了,第二小题错了个单词,B没得分,百数学

一套好题五年级下学期第12页3、质数与合数第七大题,第二小题一个1～64的表，问你3的倍数在表中的位置有一定的规律，你看出来了吗？（我是没看出来）数学

这是苏教版小学五年级语文《补充习题》第70页的21.《七律长征》的第四大题第二小题.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”一句中把“逶迤”的五岭说成“细浪”,把“磅礴”的乌蒙说成“ 语文

了！

同一平面内,不相交的两条直线互相平行,请你举例说明是数学苏教版四年级上册课时作业第4—6单元测试卷p56第一大题第二小题的题数学

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