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水煮沸都,我看见有写气泡冒上来,请问那些气泡是什么?是从水底冒上来的一个个气泡,到了水面上来就爆开了再探讨一下:溶解氧有那么多吗?我看到的是:只要不停止加热,水将一直沸腾下去(除物理

某容器中装有盐水．老师让小强再倒入5%的盐水800克，以配成20%的盐水．但小强却错误地倒入了800克水．老师发现后说，不要紧，你再将第三种盐水400克倒入容器，就可得到20%的盐水了．那数学

某容器中装有糖水，老师让小强倒入5%的糖水800克，以配成20%的糖水，但小强却错误的倒入了800克水，老师发现后说不要紧，你再将第三种糖水400克倒入容器中，你就可以得到20%的糖水了．数学

一电热水壶有两根电阻丝R1,R2,其阻值R1>R2一只电热水壶有两根电阻丝,其阻值R1＞R2,现把这只电热水壶接入照明电路中将一壶水加热至沸腾,则下列说法正确的是A．只接入电阻丝R2 物理

C．将两根电阻丝并联后接入电

（2013•荆门）待沸水液面平静后，取约三分之一试管的水，向其中滴加几滴无色酚酞试液，取一小块金属钠小心放入试管中，可以观察到金属钠熔化，水重新沸腾起来，金属钠消失后水迅速化学

均一的体系C．金属钠与水反应

某容器中装有糖水，老师让小强倒入5%的糖水800克，以配成20%的糖水，但小强却错误的倒入了800克水，老师发现后说不要紧，你再将第三种糖水400克倒入容器中，你就可以得到20%的糖水了．数学

某容器中装有糖水，老师让小强倒入5%的糖水800克，以配成20%的糖水，但小强却错误的倒入了800克水，老师发现后说不要紧，你再将第三种糖水400克倒入容器中，你就可以得到20%的糖水了．数学

某容器中装有盐水．老师让小强再倒入5%的盐水800克，以配成20%的盐水．但小强却错误地倒入了800克水．老师发现后说，不要紧，你再将第三种盐水400克倒入容器，就可得到20%的盐水了．那数学

1.将一批水泥运往建筑工地,甲队单独要运10天,乙队单独要运8天,两队合运3天后,还剩下390吨没运.这批水泥共有多少吨?2.两辆卡车运或,第一辆已每小时30千米的速度从甲地开往乙地,第二辆晚开数学

地间的路程.

计算1kWh的电能将多少水加热到沸腾?设冷水温度为20℃、当地水的沸点温度为100℃、加热设备的效率为90

计算1kWh的电能将多少水加热到沸腾?设冷水温度为20℃、当地水的沸点温度为100℃、加热设备的效率为90%、水的比热为1kcal/(℃·kg)。

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