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给小昆虫排队．（1）一共有只昆虫．（2）从右边数，青蛙是第个，第3个是．（3）从左边数，蜗牛是第个，第1个是．（4）把左边4个小昆虫圈起来；青蛙的左边有其他

请你用1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字，每个只能用一次，拼凑出五个自然数．让第二个是第一个的2倍，第3个是第一个的3倍，第四个是第一个的4倍，第五个是第一个的5倍．数学

请你用1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字，每个只能用一次，拼凑出五个自然数．让第二个是第一个的2倍，第3个是第一个的3倍，第四个是第一个的4倍，第五个是第一个的5倍．其他

请你用1，2，3，4，5，6，7，8，9这九个数字，每个只能用一次，拼凑出五个自然数．让第二个是第一个的2倍，第3个是第一个的3倍，第四个是第一个的4倍，第五个是第一个的5倍．数学

（2013•崇明县一模）执行框图，会打印出一列数，这个数列的第3项是．其他

已知一组数据1,2,3,…,n(从左往右数,第1个数是1,第2个数是2,第3个数是3,依此类已知一组数据1，2，3，…，n（从左往右数，第1个数是1，第2个数是2，第3个数是3，依此类推，第n个数是n）．设这其他

（用只含有k的代数式表示）

看图填空（1）一共有种动物．从左往右数，是第个．从右往左数，是第个，是第个．（2）把从左往右数的前3个动物圈出来；（3）把从右往左数的第3个动物涂上颜色其他

看图．回答问题．（1）图中有个男孩，个女孩．（2）从左数第4个小朋友是孩．（3）从左数第2个小朋友是孩．（4）从右数第5个小朋友是孩．（5）从右数第3个小朋友其他

中女孩有______个，男孩

有一列数：1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，…．它的构成规律是：前两个数分别是1，第3个数等于第1个数与第2个数之和：1+1=2；第4个数等于第2个数与第3个数之和：1+2=3；第5个数等数学

数之和：3+5=8；…依此类

圈动物．(1)把第1列，第1个小动物用○圈起来．(2)在第3列，第3个小动物下面画△．(3)把你喜欢的小动物圈起来，它是第()列，第数学

　　 ) 个．

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