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“不法古,不循今”、“事异则备变”、“时移而治不易者乱”。这些主张体现了法家思想的()A.变革进取精神B.公平公正理念C.依法治国原则D.自由平
等思想
历史
(2013•阜宁县一模)在数学学习和研究中经常需要总结运用数学思想方法.如类比、转化、从特殊到一般
等思想
方法,如下是一个案例,请补充完整.题目:如图1,在平行四边形ABCD中,点E
其他
值.(1)尝试探究在图1中,
15.中国古代某学者提出:“《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也”;“道之大原出于天,天不变,道亦不变”;“以教化为大务”;“正法度之宜”
等思想
主张。该思想家理论的
历史
C.有利于专制之主义政
欧洲启蒙运动的历史作用,不包括A.为欧美资产阶级革命奠定了思想基础B.破除了对天主教会的迷信C.使自由平
等思想
深入人心D.直接推动了亚非拉民族独立斗争的发展
其他
战国时期,形成了儒家、墨家、道家、法家、兵家、农家、阴阳家
等思想
流派,出现了百家争鸣的思想繁荣局面。战国时期的百家争鸣,对当时的经济发展和
政治
济和政治决定一定形态的文化
阅读材料,回答问题。假设你是清政府的一名决策者,1901年需要做出一项重要决定--是否废除科举制,表中所列因素供你决策时参考朝廷尊崇儒家思想,以仁义礼孝
等思想
治天下和教育臣民
历史
为人生目标近千年来,科举是选
阅读下列材料:材料一:18世纪,正当法国的旧制度衰败的时候,法国出现了一批启蒙思想家。……他们对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了
历史
是封建制度的中心,它在大革命
汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”.这里的“儒术”指A.吸收了佛教、道教
等思想
的儒学B.正统的孔孟学说C.柔和了道家、阴阳家等学说的儒家D.儒家学说与权术
历史
汉武帝采纳董仲舒建议,“罢黜百家,独尊儒术”,这里的“儒术”是指A.吸收佛教、道教
等思想
的儒学B.正统的儒家学说C.糅合了道家、阴阳家等学说的的儒学D.儒家学说与权术
其他
孙中山提出的新三民主义的根本特征是[]A.主张"联俄、联共、扶助农工"B.坚持反帝反封建立场C.主张中国境内各民族一律平等D.坚持民权平
等思想
历史
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