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n+3与2n-6是一个正数的平方根,则n等于A.1B.9C.I或9D.不确定我的答案是C为什么老师说答案是A呢还有一个类似的题：若2m-4与3m-1是同一个数的平方根,求这个数.我感到这两题都有两种情况,为数学

我特想弄明白,

在半径为R的油桶外绕了几圈绳子,在绳子的引出端作用一水平拉力F,使油桶沿水平地面滚动了一圈,在这个过程中,拉力F做的功为多少?答案是4πRF.是参考答案上的,不只怎样得来的,请各位哥哥姐物理

lim(x--0)(4x-sin4x)/8x^3=4/3这里为什么不能将sin4x直接代换成4x这样的话答案不就是0了吗? 数学

小亮的一道方程题的一个数字被墨汁污染了,成为了3分之2X-1减6分之10X+1=4分之2X+（）-1.他翻了书后的答案知道这个方程的解是六分之一,于是小亮把污染了的数字算出来了,请你把销量的计算过其他

小刚的练习册上有一道方程题,其中一个数字被墨汁污染了,成为（3X+1）/5=1-（X+●）/5,他翻了书后的答案,知道这个方程的解是1/4,于是他把污染数字求出来,怎么求? 数学

改变人生的批注阅读答案1.本文写了一件什么事?2.第四段横线的句子说明什么?请用第一段的有关内容回答.3.达尔科为什么会真心帮助他办公室里的那位年轻女子?4.读了本文后,你有什么感悟? 语文

统计学判断求答案!1.应用统计学是研究如何根据样本数据去推断总体数量特征的方法.2.标志按其性质可以分为不变标志和变异标志.3.调查问卷的问题形式包括开放式问题和封闭式问题.4.在对数学

之一,它既是调查整理的工具,

四个同学争夺三项冠军冠军获得者可能有的种数是多少答案是4^3但为什么不是3^4呢我遇到这种题形就很容易搞乱不知道哪个当指数有什么巧门吗能使我以后见到这种题形不会搞乱数学

我是初二的学生,所以请不要用超过我目前学习内的解题方法,我解得的答案为y=x（2-2分之x）,但变不成y=kx+b的形式,在平面直角坐标系中,点A的坐标是（4,2）点P是x轴上一个动点,连接PA,过P作AP的数学

式

有关有效数字的计算根据有效数字运算规则,计算：3.6×0.0323×20.59×2.12345=4.9修约后为什么不是3.6×0.032×21×2.1=5.1,答案到底是该怎么算? 数学

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