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甲乙丙三人同时开始做同样的零件50个,甲完成时乙做了40个,丙做了24个,乙做完时丙还有（）个没有做.为什么答案都不一样？数学

若对于一切实数x,y,都有f(x+y)=f(x)+f(y),求（1）求f(0),并证明f(x)为奇函数；（2）若f(1)=3,求f(-3)答案用的是特殊值法,本人觉得不严谨答案上就这样的当X=Y=0，....希望其他方法数学

函数y=2sin^2[(π/4)-x]-1的最小正周期?1.你带x=0,π/2,π三个值都是一样的啊?1.你带x=0,π/2,π三个值都是一样的啊?那就是周期π/2喽?会不会是这个函数是在0到正无穷和负无穷分别是周期函数?2.答案数学

简做的话给出过程

辩证法道理有哪些?有这样一道数学题：“90%×90%×90%×90%×90%=?”其答案是约59%.90分看似一个非常不错的成绩,然而,在一项环环相扣连续不断的工作中,如果每个环节都打点折扣,最终得出的成绩政治

　B.量变引起质变　　C.必

已知关于x的方程(x-5)/2-a+1=ax的解适合不等式（-1/2）x≥-1和x-2≥0,求a的值.这题的正确答案是5/6,但我算的不是这样,请你们讲详细一点,讲得好我会给你们加分的,小妹再此一谢!为什么你们算的都数学

以请大家另想其他解答方法，

推荐一本高考英语完型和阅读理解的希望是完型和阅读就是最好带全文翻译的这样子校对答案才看得懂文章不然选择为什么都不知道.还有,最好或者你们推荐吧还一个高中英语350 语文

已知f(x)=ax+b,且af(x)+b=ax+8求f(x)怎么和我的标准答案不一样?a,b都能解出来的?标准答案是:∴f(x)=3x+2或f(x)=3x-4哈哈,估计是标准答案错了,我就是解不出,才问的. 数学

老师,请问在做矩阵乘法时,能不能先化成行阶梯等较简单的形式再相乘?我试过若不化简得到的结果经一系列初等变换后,也可得到先化简再相乘的结果.可是课后答案都不是这样的. 数学

田田种树,每行有七棵树,每行数量一样,从前面数是第3棵,从后面数也是第3棵,现在一共有几棵树?仔细一点,谢谢据说这是小学2年级的...我得出来的答案是49和35,但是我觉的都不对啊请高手数学

为什么二元一次方程求出的解不一样打个比方说吧,一个二元一次方程组x-y=44x+2y=-2我用代入法做,选择先消掉y,就由x-y=4换成了y=4-x最后的解都为整数,答案是对的.但如果我想先消掉x,就由x-y=4换数学

都一样吗?为什么最后的答案不

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