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求初一有理数加减混合运算
算术题
不要加乘法除法的,老师说要100道,也不用这么多,随便给我想十几二十道题目就可以了,
数学
填写下表,仔细观察后回答下列问题:x0191414916x013123(1)当正数x的值逐渐增大时,x的算术平方根有什么变化规律?(2)假设0<x1<x2,则x1与x2的大小关系如何?(3)如果10的算术平方根为
其他
找规律并解决问题(1)填写下表.a0.00010.01110010000a想一想上表中已知数a的小数点的移动与它的算术平方根a的小数点移动间有何规律?(2)利用规律计算
其他
=k,0.15=a,1500
个人所得税计算题某中国公民2009年从其工作单位取得工资收入21000元,将一项专利技术提供给A个人所得税计算题某中国公民2009年从其工作单位取得工资收入21000元,将一项专利技术提供给A国,
其他
4000元,已在B国纳税60
计算题(化学方程式)科学上用氢氧化钠溶液来吸收二氧化硫,反应方程式为:SO2+2NaOH======Na2SO3+H2O.如果深圳市燃煤发电厂全部实现工程脱硫技术,每年将减少1120吨二氧化硫的排放.则吸收这些二
化学
马上要数学段考了,大家给我多点练习题,什么题都行,特别是
算术题
(初中的哦)越多越好,号的家100分如题
数学
而且计算量很大.化工原理课程设计任务书1.课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):课程设计内容:分离甲醇-水混合液的填料精馏塔设计(32)(一)\x05设计题
化学
0.70(苯的质量分率,下同
分数除法应用题用算术方法好还是方程解比较好?小学数学六年级涉及的分数除法应用题,可以用方程解答,也可以用算术方法解,这两种方法,哪种方法更实用?学生更容易掌握?
其他
如何区分是用算术法解还是用方程解?小学五年级应用题如何能够一眼就区分是用算术法解还是用方程解?举例说明,
数学
五年级的应用题用算术解和方程解都行1.小民与小华分别从甲乙两地同时乘车相向而行,小民每小时行15千米,小华每小时行12千米,两人在离中点2.4千米处相遇,这是小华行了多少千米?2.小胖和
数学
小乔骑自行车从b地出发,速度
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