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下列句子的翻译,不正确的一项是()A.方其
系燕父
子以组——当他用绳子把燕王父子捆绑起来B.一夫夜呼,乱者四应——一个人夜里呼喊作乱
语文
,痛哭流涕,沾湿了衣襟
下列句子的翻译,不正确的一项是()A.方其
系燕父
子以组——当他用绳子把燕王父子捆绑起来B.一夫夜呼,乱者四应——一个人夜里呼喊作乱,乱了的人便从四面八方群
语文
D.忧劳可以兴国,
与例句句式相同的一项是()例:卿将何以自处A朔人献燕昭王以大豕B梁,吾仇也;燕王,吾所立C方其
系燕父
子以组D国胡以相恤
语文
下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()A.而刀刃若新发于硎赵尝五战于秦B.矗不知其几千万落而其无忘乃父之志C.方其
系燕父
子以组娘以手扣门扉D.杳不
语文
“其”在句中不当人称代词讲的一项A.尔其不忘乃父之志B.请其矢,盛以锦囊,负而前驱C.方其
系燕父
子以组D.及其衰也,数十伶人困之
其他
A.原庄宗之所以得天下(原:原来)惟觉时之枕席(觉:睡觉)春花秋月何时了(了:终止)B.荠麦弥望(弥:满)后秦击赵者再(再:第二次)
系燕父
子以组(系
语文
立(冀:等到) 抑 本其
下列字的解释全都正确的是A.觑得人如无物(觑:看)惟觉时之枕席(觉:睡觉)春花秋月何时了(了:终止)B.荠麦弥望(弥:满)后秦击赵者再(再:第二次)
系燕父
子以组(系:缚、
其他
)妪每谓余曰(每:经常)臣以
下列加线字的解释全都正确的一项是A.觑得人如无物(觑:看)惟觉时之枕席(觉:睡觉)春花秋月何时了(了:终止)B.荠麦弥望(弥:满)后秦击赵者再(再:第二次)
系燕父
子以组(系
其他
酒十千恣欢谑(谑:玩笑)妪每
下列文言句子中,加线词的活用类型不同于其他三项的是A.岸土赤而壁立(《过小孤山大孤山》)B.或命巾车,或棹孤舟(《归去来兮辞》)C.方其
系燕父
子以组,函梁君臣之首(《伶官传序
其他
英语翻译方其
系燕父
子以组,函梁君臣之首,入于太庙,还矢先王,而告以成功,其意气之盛,可谓壮哉!及仇雠已灭,天下已定,一夫夜呼,乱者四应,仓皇东出,未及见贼而士卒离散,君臣相顾,不知所归
语文
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