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下列文言句子中，加线词的活用类型不同于其他三项的是（）（3分）A．岸土赤而壁立（《过小孤山大孤山》）B．或命巾车，或棹孤舟（《归去来兮辞》）C．方其
系燕父
子
语文
引瓯越（《滕王阁序》）
一些文言句子的句式然以功业大,人莫知非权以示群下,莫不响震失色方其
系燕父
子以组哀南夷之莫吾知兮手指不可屈伸,弗之怠今公子有急,此乃臣效命之秋也唔长见笑于大方之家明日,徐公来,
语文
英语翻译翻译：1、举世誉之而不加劝.《逍遥游》2、为国以礼,其言不让,是故晒之.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》3、方其
系燕父
子以组,函梁君臣之首.《伶官传序》诗句：1、女娲炼石补
语文
下列加下划线字的解释全都正确的是A.原庄宗之所以得天下（原：原来）惟觉时之枕席（觉：睡觉）春花秋月何时了（了：终止）B.荠麦弥望（弥：满）后秦击赵者再（再：第二次）
系燕父
其他
能衔哀致诚（致：表达）辍汝而
从文言句式上看与下列句中其他三项不同的一句是（）A.请其矢，盛以锦囊，负而前驱B.方其
系燕父
子以组，函梁君臣之首C.私见张良，俱告以事D.而身死国灭，为天下笑
语文
解释下列各句中“以”字的用法和意义。1、愿以十五城请易璧（）2、请其矢，盛以锦囊（）3、方其
系燕父
子以组（）
语文
阅读课内文言文，翻译文后后面题。（9分）方其
系燕父
子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭
语文
其衰也！ 岂得之难而失之易欤
下列各组句子中句式不相同的一项是（）A.吾其无意于人世矣B.此三者吾遗恨也方其
系燕父
子以组赂秦而力亏，破灭之道也C.身死
语文
灭 为天下笑
阅读下面文段，完成1～5题。方其
系燕父
子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及分雠已灭，天下已定，一夫夜呼
语文
下沾襟，何其衰也！岂得之难而
下列与例句句式相同的一项是（）例句：其又何尤。A.奚以知其然也B.骑能属者百余人耳C.
系燕父
子以组D.祸患常积于忽微
语文
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