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某校为了进一步改进本校七年级数学教学，提高学生学习数学的兴趣，校教务处在七年级所有班级中，每班随机抽取了6名学生，并对他们的数学学习情况进行了问卷调查．我们从所调查的题数学

喜欢”、“D-很不喜欢”，针

某中学初三年级四个班，四个数学老师分别任教不同的班．期末考试时，学校安排统一监考，要求同年级数学老师交换监考，那么安排初三年级数学考试时可选择的监考方案有（）种．A 其他

育才小学五年级有学生150人,数学成绩优秀的有120人；六年级有学生100人,数学成绩优秀的有85人.哪个年级数学成绩优秀面要大?为什么? 数学

将下面函数展开成x+1的幂级数f(x)=xarctanx-1/2ln(1+x2)补充--最后对数函数中的是一加上x的平方f(x)=xarctanx-1/2ln(1+x2)补充--最后对数函数中的是一加上x的平方,将其展开成(x+1)的幂级数化简到f''(x)=1/( 数学

+x2)，可是下一步就不知道

一年级数学下册练习题从5.6.8这三个数中任选两个数字组成两位数,你能组成几个,试着写一写一一年级数学下册练习题从5.6.8这三个数中任选两个数字组成两位数,你能组成几个,试着写一写数学

无穷级数问题,详细内容见下面.1.用定义判别下列级数的收敛性：(1).Σ(n=1,∞）(√（n+1）-√n)(2).用定义判别下列级数的敛散性：（1/13）+（1/35）+（1/5*7）+.+（1/（2n-1）(2n+1)）+...2.判定下列数学

.(-5/6）+(5^2/6

若级数∞n=1|un-un-1|收敛，正项级数∞n=1vn收敛，证明级数∞n=1unvn绝对收敛．数学

级数求和问题级数∑（0到无穷）（2^n+3^n）/5^n的和是?（另外还有幂级数求和这种,我全部都不明白,）数学

级数相减的问题级数收敛,其相邻两项相减也是收敛的吗?一般这类的问题应该怎么想呢?（重点解释）如果级数收敛，其通项的平方相减呢？是不是收敛的呢？相加的不管怎么样都是收敛相加数学

极限看敛散性

地震的强度通常用里克特震级表示,描绘地震级数的数字表示地震的强度是10的若干次幂.例如,2008年5月12日,四川汶川大地震用里克特震级表示是8.0级,说明地震的强度是10的7次方,2009年11月2日, 数学

的地震强度时云南宾川地震强度

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