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玻璃杯底面压一张纸条，用手将纸条以很大的速率匀速抽出，玻璃杯发生较小的位置，如果抽纸的速率相同，杯子压住纸的位置相同，而杯中水的质量不同，则正确的说法为（）A．杯中物理

位移大D．杯子位移的大小，应

请给出解题思路n张长为acm的纸片,一张接一张的贴成一个长纸条,每张贴合部分的长度都是bcm,这个纸条的总长应是其他

取一段长20cm、宽6cm的纸条,将它每2cm一段一反一正像“手风琴”那样折叠起来.在折叠好的纸上画出右面的图案,并用小刀把画出的图案挖去.拉开“手风琴”纸条,你会得到一个有趣的花边.在这数学

11题）

用每片长6cm的纸条，重叠1cm粘贴成一条纸带，如图．纸带的长度y（cm）与纸片的张数x之间的函数关系式是（）A.y=6x+1B.y=4x+1C.y=4x+2D.y=5x+1 数学

1.水果店有苹果和梨两种水果,梨占水果总数的2/5,后来有运进20千克梨,这时梨占总数的1/2,水果店原来有梨和苹果共多少千克?2.有两条纸带,一条长30分米,一条长25分米,把两条纸带都剪下同样长其他

长?

（2013•江阴市一模）如图，△ABC是一张直角三角形彩色纸，AC=30cm，BC=40cm．若将斜边上的高CDn等分，然后裁出（n-1）张宽度相等的长方形纸条．则这（n-1）张纸条的面积和是600(n−1)n600(n−1) 其他

1,有一把裁纸刀,每次至多可以裁200张纸厚度的纸,纸张可以堆叠翻折,由一张大纸开始,欲恰好切出2012张小纸条,至少要裁切几次?2,分饼干,每人分6块余10块,如果人数增加到原来的2倍少3人,每人分数学

点同向出发,小礼跑一圈需60

有趣的纸条晚饭后,小美和小丽找小花一起复习功课.小花因有事,就留下一张纸条,上面写着：“小美、小丽,请你们在太阳和月亮到一起的那天再来.”他俩看了字条相视一笑.想想看,小花让她数学

取一张长30cm，宽6cm的纸条，将它每3cm为一段，一反一正，像手风琴那样折叠好，在纸的中央画一个N图案，用小刀将画出的图案挖去，(1)你会得到一条什么样的花边？(2)在这条花边中数学

三个图案为一组呢？为什么呢？

教师节前八（1）班布置教室，同学们利用纸条粘成一环套一环的彩纸链，假设纸环数为x个，彩纸链的长度为ycm，同学们经过观察思考发现y是x的一次函数，如表给出两组纸环数及对应的彩纸数学

教师天花板对角线长10m，现

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