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如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分ABCD是菱形吗?求证:(1)四边形ABCD是平行四边形;(2)过A作AE⊥BC于E点,过A作AF⊥CD于F.用等积法说明BC=CD;(3)求证:四边形ABCD是菱形.
数学
如图,两张等宽的纸条交叉重叠在一起,重叠的部分ABCD是菱形吗?为什么?
数学
用两个等宽的纸条交叉重叠放在一起,重合的四边形ABCD是一个菱形吗?为什么?
数学
把两条等宽的纸条交叉重叠在一起,重合的四边形ABCD是菱形吗?过程!
数学
在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中.(1)为了探究滑动摩擦力与速度大小的关系 在不同速度下的摩擦力的大小(2)小明利用一张长纸条、弹簧测力计、木块设计了如下图所示的试
物理
,木块很快处于静止状态,此时
小学简易方程应用题一条公路长360m,甲乙两支施工队同时从公路两端向中间铺柏油.甲队的施工数度是乙队的1.25倍,4天后纸条公路全部铺完.甲乙两队分别铺白有多少米?求解要方程式
数学
如何将一个长方形沿一条直线剪一刀,能拼成梯形、三角形和平行四边形?如题:把一长方形的纸剪切一刀,分成两部分,使这两部分既能拼成三角形,又能拼成平行四边形,还能拼成梯形.如何剪呢
数学
英语翻译一·微风渐起在黄昏将至时我折一纸船放进微风渐起的海面一同漂去的是柳条下承载着秋叶的涟波我,悄声将思念的波澜安放在纸船的船头让它随海波轻轻起落二·逆风的桅杆倘若平
英语
巨浪尔后我看见了海的眼睛满蕴
新学年开始了,同学们要改穿新的校服.小悦收了9位同学的校服费(每人交的钱一样多)交给老师.老师给了小悦一张纸条,上面写着“交来校服费2□38元”,其中有一滴墨水,把方格处的
数学
吗?
一张长14厘米、宽11厘米的长方形纸片最多能裁出多少个长4厘米、宽1厘米的纸条?怎样裁?请画图说明.
数学
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