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在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤．（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如表：弹力F 物理

3.50 伸长

小敏同学利用木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和两根弹簧这些器材来“探究求合力的方法”．（1）为完成实验，小敏同学利用图（甲）实验装置先测量两根弹簧劲度系数．①在弹性限度物理

结果如图（乙）所示，指针示数

在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤．（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表，请根据数物理

）；（3）某次实验中，弹簧秤

在“探究合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计．（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表：弹物理

3.50

在“探究求合力的方法”实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤、（1）为完成实验，某同学另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，得到的实验数据如下表物理

有两张长方形纸板(4厘米、5厘米和19厘米、10厘米)小明想用其中一张做底面,另一张做侧面,做成一个容积尽可2011-6-2318:04提问者：匿名|浏览次数：163次能大的长方体笔筒.（注：材料的厚度数学

分别是多少?如果材料有剩余,

现要测量滑块与木板之间的动摩擦因数，实验装置如图1所示．表面粗糙的木板一端固定在水平桌面上，另一端抬起一定高度构成斜面；木板上有一滑块，其后端与穿过打点计时器的纸带相连物理

一系列点迹．（1）图2给出的

下列四幅图片中的做法不能探究“声音的音调与频率关系”的是（）A.硬纸板接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C.改变薄塑料尺滑过梳子的速度D.改变吹笔帽的力度物理

算算角的度数有19°与26°两种“角形模板”,只在纸上画出1°的角.如同时使用两种模板,每种模板画的角,单独累计不得超过360°,则共有多少种画法?它们是多少? 数学

一道数学题,我被难住了,求解!用四块同样的长方形和二块同乡的正方形纸板做成一个长方形状的纸箱,它的表面积是266平方分米.长方体的长,宽,高的长度都是整数分米,并且使纸箱的容积尽可数学

一半的面积）”但是这个方程好

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