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在线求指导:把下面的每组词各组成把下面的每组词各
组成两句话
,写在横线上.1.听讲课我用心地老师(1)(2)
数学
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一.用下列的词语组成两句意思相同和两句意思不相同的话.(交流)(客人)(普通话)(和)(我)(用)意思相同的:1.2.
语文
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我没有昨天完全意思你的明白(组成两句意思不通的话)
语文
将下列词组合成两个意思不同的句子.(1)错完全他的话没有
其他
用每组词语组成意思不相同的两句话1.两个的演出参加学生学校了2.不能怪他完全这件事
语文
将下列词组合成两个意思不同的句子。(1)错完全他的话没有(2)客人这
语文
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请用“这段话说得完全正确”这些词组成两个意思不同的句子
语文
仿照下面两句话的句式,仿写一句话,组成排比句.当你看到一个垂危的病人对生的留恋时,难道你不为自己拥有健康的身体而感到幸福吗?当你艰难地跋涉在漆黑泥泞的小路上时,难道你不为陌生
语文
用一两个形容词组成一句话形容以下情景1.受表扬时2.受批评时3.上课时4.考试时
其他
(牛郎织女)如果用短文中划线的句子另组成一段话想一想他与短文的叙述各有什么特点把自己想法写下来画线的:从此,牛郎在地里耕种织女在家里纺织.两个人辛勤劳动,日子过得挺美满.转
语文
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