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某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法.提出问题如何利用石灰石(主要成分为CaC03)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据.实验设计通过下列两个实
化学
到大烧杯中,并不断搅拌,判断
某化学兴趣小组在做完用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的实验后,对反应后的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们进行了以下实验探究。提出猜想实验室制取二氧化碳的化学方程式
化学
猜想一:只有CaCl2;
已知某石灰石样品中除含有碳酸钙外还含有一定量的硅石(成分为Si02,不与稀盐酸反应),为测定其中碳酸钙的质量分数,某化学兴趣小组展开了如下的实验探究.取20g由该样品研磨所得的
化学
涤、干燥、称量,再进行下一轮
某化学兴趣小组在做完制取二氧化碳的实验后(用石灰石和稀盐酸制取),对反应后反应器内的剩余溶液的溶质成分产生了兴趣,他们继续进行了以下实验探究.分析推断根据制取二氧
化学
性(含有H+),说明含有氯化
某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法.提出问题如何利用石灰石(主要成分为CaCO3)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据.实验设计通过下列两个实
化学
(小烧杯+稀盐酸)],要计算
(2014•成都)某校学习小组准备探究气体的测定和数据处理方法.提出问题如何利用石灰石(主要成分为CaCO3)与稀盐酸反应来测定生成CO2的质量和体积,并处理数据.实验设计通
化学
方程式是______.(2)
(2007•荆门)学习了金属材料中有关合金的概念以后,某研究性学习小组的同学对黄铜(Cu-Zn合金)成分的研究产生兴趣.请你参与他们的探究,并回答相关问题.[提出问题]设计实验粗略
化学
[供选择的实验装置][设计方
某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格).演示实验将一定量的稀H2SO4
化学
显现象,部分同学产生了疑问:
过氧化钠(Na2O2)可用作呼吸面具的供氧剂.实验室有一瓶放置较长时间的过氧化钠样品,某研究小组对其成分和性质进行了如下探究.查阅资料过氧化钠能与空气中水和二氧化碳反应
化学
.【提出问题】过氧化钠是否变
18.(2009•徐州)某化学课外兴趣小组通过查阅资料知道过氧化钠(Na2O2)能与水反应生成氢氧化钠和氧气,于是他们做了以下探究实验.实验1:向包有过氧化钠粉末的脱脂棉上滴水,脱脂
化学
中加入水,充分反应后,取试管
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