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某研究性学习小组，为探究航天器球形返回舱穿过大气层时所受的空气阻力（风力）的影响因素，进行了模拟探究．如图是测风力的实验装置图，其中CD是一段水平放置的长为L的光滑均匀电物理

丝竖直，恰与电阻丝在C点接触

二氧化碳是一种奇妙的气体，在实验室可以很方便地制取．步骤一：在组装气体发生装置时，通常情况下，在玻璃导管和乳胶管连接时，（填“左”或“右”）手拿乳胶管，另一只手拿其他

作按先后顺序填在横线中___

某化学兴趣小组，拟探究和比较SO2和Cl2的漂白性，设计如图所示的实验装置二套．请你参与探究并回答下列问题．（1）向第一套装置中通入一段时间的SO2，观察到试管中的品红溶液褪色，化学

间的Cl2，观察到试管中的品

某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置．（1）小组同学在实验时，当打开A的分液漏斗的下面活塞后，发现漏斗内的液体未流下，其原因可能是．化学

某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性，设计了如图的实验装置．（1）实验室用装置A制备SO2．某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因化学

气22.4升，则被氧化的盐酸

某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性，设计了如图的实验装置．（1）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：B：，D：．②停止化学

实验小组的同学认为SO2和氯

亚氯酸钠（NaClO2）是重要的漂白剂．某小组开展如下实验，按如图装置制取无水NaClO2晶体，回答下列问题：已知：NaClO2饱和溶液在低于38℃时析出NaClO2•3H2O，高于38℃时析出NaClO2，高于60℃时化学

置C的作用是___；（2）已

某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验，效果明显．实验装置如图所示：当打开开关a（同时在尖嘴处放一火源），通入适量的一氧化碳后，关化学

．然后打开开关b，同时再在尖

某校化学课外活动小组的同学设计了一套能验证一氧化碳性质并带有一定趣味性的实验，效果明显．实验装置如图所示：当打开开关a（同时在尖嘴处放一火源），通入适量的一氧化碳后，关化学

．然后打开开关b，同时再在尖

水是生命之源，人类的日常生活离不开水．（1）小红利用如图所示的装置探究水的组成．通电一段时间后，试管B中所收集的气体为，该实验说明水是由组成的．（2）自制净水器中常加化学

地下水作为生活用水，人们常用

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