细绳两端各系住小木条搜索结果第8页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 1068712 与细绳两端各系住小木条相关的结果，耗时1803 ms

将一条绳子沿水管绕两圈半,绳子的一端有一个小孩拉住,大人用力拉绳子的另一端,无论大人使多大的力都拉不动小孩.针对这种现象,请你用学过的知识给出合理的解释(8年级) 数学

如图所示，传送带沿逆时针方向匀速转动.小木块a、b用细线连接，用平行于传送带的细线拉住a，两木块均处于静止状态.关于木块受力个数，正确的是（）A.a受4个，b受5个B.a受4个，b受物理

如图所示，弹簧秤一端固定在墙壁上，另一端与小木块A相连，当用力匀速抽出长木板B的过程中，观察到弹簧秤的示数为3.0N，若加速抽出木板B，弹簧秤的示数大小A．一定大于3.0NB 物理

一质量M=5kg的平板静止在光滑的水平面上,一质量m=1kg的小木块从平板左端以v1=3m\s的水平速度开始沿平板运动.木块与平板间的动摩擦因数u=0.25.由于摩擦的缘故,木块恰好停在平板的右端.求木块物理

（1）某同学的实验方案如图所示，她想用砂桶的重力表示小车受到的合外力F，为了减少这种做法而带来的实验误差，她先做了两方面的调整措施：a．用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，物理

验中打出的纸带求加速度时，处

有一根长240厘米的木棒，先从左端开始每隔7厘米划一条线，再从右端开始每隔6厘米划一条线，并且从划线处截断木棒，则在所截得的小木棒中，长度3厘米的木棒有根．数学

（2004•惠州一模）人对周围发生的事情，都需要一段时间来作出反应，从发现情况到采取行动所经历的时间称为反应时间．下面是某种测定反应时间的方法：甲同学用两手指捏住木尺顶端，物理

手时，乙同学立即握住木尺．现

为研究弦乐器的音调与什么因素有关,将一跟胡琴弦（或尼龙丝）的一端绕结在桌子的腿上,另一端绕过桌边的小滑轮.挂上几个钩码,使它在桌面上拉紧,并用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起物理

度,弹拨弦的中部,倾听声音.

（1）木工师傅在锔木料时,一般先在木板上画出两个点,然后过这两个点弹出一条墨线,这是为什么（用数学的角度说明）?（2）两根木条,一根长80厘米,一根长120厘米,将它们的一端重合,顺次放数学

如图甲所示，光滑的水平地面上固定一长为L=1.7m长木板C，板的左端有两小物块A和B，其间夹有一根长为1.0m的轻弹簧，弹簧没有形变，且与物块不相连．已知mA=mC=20kg，mB=40kg，A与木板C、B与木其他

力F作用于 A，让F从零逐渐

热门搜索：