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中学生“织围脖”弊大于利作文其他

下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A.我们要从根本上解决城市街头信笔涂鸦的问题，还需要有关部门尽快制定有关法规．B.“织围脖”（即“写微博”）是当前的时尚，语文

收养的弃儿，一向对他唯命是从

微博就是随身博客。是一个信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过网络、手机等以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。越来越多人见面就聊起微博，“今天你织围脖了吗？” 政治

记录自己学习和生活中的点滴，

中国人参政议政的形式越来越丰富：国家领导人与网民在线交流；代表、委员在网上“晒”议案提案；老百姓们也纷纷以织“围脖”、“点赞”、“拍砖”等方式参加讨论。人们通过互联网政治

行了维护国家荣誉的义务D.

材料一：2011年被专家和网民称为“政务微博元年”，越来越多的政府部门开设“官方微博”。同时，织“围脖”成为许多干部征求民意的重要渠道。种种迹象显示，微博正以其“秒互动政治

州市政府工作报告》指出：推进

综合性学习眼下，“微博”不但渗透到我们的日常生活，工作中，而且，“微博风”悄悄刮进了校园，越来越多的中学生每天忙着“织围脖”，乐此不疲。对我们身边的“微博”，你了语文

有一百余名学生每天都有上百

今天，“你织‘围脖’没有？”成为网民见面时的热议话题之一。“微博”以其沟通迅捷方便，对用户技术要求门槛低等优点迅速蹿红网络，更成为公民有序政治参与的新途径之一。人民日其他

活的角度对微博作用认识正确的

三言两语，随时随地，发发言论，“晒晒”观点……继论坛、博客之后，“微博”作为又一个网络信息分享、传播及获取平台，正日渐流行。“您织围脖（与”微博“谐音）了吗？”成了政治

政协委员以及参会记者们传递民

英语翻译我织的围巾绕在我们的脖子上,你说它足够温暖你的心,而你所的话却比它更能温暖我的那颗心英语

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