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在左下图中,对任意相邻的上下或左右两格中的数字同时加1或减1算作一次操作,
经过若干次
操作后变为下图.问:下图A格中的数字是几?为什么?
数学
在右图的方格表中,每次给同一行或同一列的两个数加1,
经过若干次
后,能否使表中的四个数同时都是5的倍数,为什么(如下所示)1243
数学
有三枚硬币,正面向上,每次反转其中两个,试问:能否
经过若干次
反转,使三枚硬币全部?请说明理由.
数学
桌上放着七个正面朝上的硬币,每次改变四个硬币的朝向,能否
经过若干次
以后七个硬币全部正面朝下
数学
如图,在平面直角坐标系xOy中,△AOB可以看作是△OCD
经过若干次
图形的变化(平移、轴对称、旋转)得到的,写出一中由△OCD得到△AOB的过程:.
数学
7枚硬币面值朝下放在桌子上,每次翻转4枚硬币(面值朝下的可翻为面值朝上,朝上的也翻为面值朝下).问:
经过若干次
这样的翻动,是否能使硬币面值全部翻转成朝上?
数学
在“模拟保护色形成过程”的活动中,取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张,放在一块蓝布上,实验者先背对蓝布,然后转身快速拿取。
经过若干次
后,最后剩下的小纸片数量最多的
语文
黑板上写下1,2,……25,每次将其中任意两个数擦掉用他们的差代换.能不能
经过若干次
代换后得到2?
数学
小升初数学,求算式用假设箱子里有红,白两种球,红球的只数是白球的3倍,每次从箱子里取出4只白球和10只红球,
经过若干次
以后,箱子里只剩红球18只,原有红球()只,白球()只
数学
七个正面朝上的硬币,每回翻六枚,
经过若干次
以后,问能不能全部成反面朝上?
数学
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