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共找到 180 与结合下面语境 相关的结果,耗时242 ms
期中考试结束,有一位同学找老师倾诉成绩不理想的苦恼。请你根据情境,将下面的师生对话补充完整。要求:符合语境,简明得体,每空字数不得超过二十个字。(4分)师生对话同
语文
仿照下面的句子,结合语境序续写两句.句子:孩子的面孔是最耐人寻味的诗歌,孩子的眼睛是最清澈的小溪,___________,___________.
语文
结合具体语境解释下面句中加点的词语不正确的一项是()(1分)A、俱往矣数风流人物还看今朝。(风流:杰出不凡。)B、那十一个
语文
C 、我母
结合语境,在下面语段中的横线处填写句子最恰当的一项是()我终于登上了少华山森林公园潜龙寺景区最高点:观景台。举头仰望,美丽的晴空水洗过一般湛蓝、澄明,①,自由
语文
人流连忘返。A. ①朵朵白云
语文综合实践。(1)为如图拟一个形象的标题,并结合画面内容阐述标题的含义。标题:含义:(2)下面是你与书法家魏先生的一段对话,请根据情境,补全对话,做到语意连贯,表
语文
们开一个讲座。 魏:哎
阅读下面的连环画,回答问题。(1)简要概括连环画讲述的内容。(2)请观察图8,并结合情境,补写曹操的语言和云长的动作。语言:①动作:②(3)结合你的阅读经验,选择完成
语文
演义》的内容,写出关羽和曹操
根据课文风雨:二、赏析语言3.文中词语运用精当传神,请结合语境分析下面句中加点词的表达效果。一头断了牵绳的羊从栅栏里跑出来,四蹄在撑着,忽地撞在一裸树上,又直撑了四蹄
其他
结合语境,在下面句子中填上恰当的含“静”字的词语。1.“啊呀!”小李的叫声震惊了()的田野。2.再说,用“敲”字更能衬托出月夜的(),读起来也响亮些。3
语文
教室里立刻( )了下来
结合前后语境,调整并修改下面文段中画横线的句子(要求每个分句字数相同),使句式整齐,语序合理。(3分)我国是一个农业大国。农民富了,那么国家就能富;农村稳定,则天下
语文
们现代化进程中必须解决的一个
结合语境,填人下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是()(2分)当然,国家公祭鼎并非是对文物楚大鼎的简单仿制,更多的是“借其神韵”。①国家公祭鼎
语文
米,鼎上外口径126.6厘米
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