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结合具体语言环境解释词语。(1)八月份南飞的鸟群,目空一切地从我们头上高高飞过。(2)它们逢山过山,遇水涉水,前赴后继,沿着一条笔直的路线奋勇前进,决不绕道,更不停止
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结合具体语言环境解释加粗词语。(1)或见景生情,即物起兴,用各种丰富譬喻,比赛机智才能。(2)也唱其他故事,贯穿古今,引经据典
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,随口而出。________
生命的化妆阅读答案1.把加点字词的意思写在括号里。以()阔()竟()刮目()悟()2.加▲的三个词语都是“化妆”,结合具体语言环境,写出你的理解。3.写文章与化妆的相同之处?
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急!!!!
结合具体语言环境解释加线词语。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
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下列句子中带点的词语是什么意思?结合具体语言环境,简明清楚地写在括号内.(不超过10个字.)
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下列句子中画线的词是什么意思?结合具体语言环境,用“√”标出括号中最确切的一个解释。1.哦,我们,我们总能熬过去的!(A.忍受B.生活C.煎熬)2.索溪峪像一个
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约束) 3.书脊上
1.环境是小说的要素之一,人总是在一定的环境中活动的,好的环境描写往往能帮助刻画人物形象、表现主题。请结合具体的语境,分析下面环境描写的具体作用。(1)齐船舷的
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没了这船那船之间的空隙的菜叶
如果17.结合语境,解释加点词语的含义.(2分)老伯伯孤单一人,步履蹒跚行走千里,在门与门之间颠簸,在关与关之间折腾,不必问他为了什么,我太知道他的身世.步履蹒跚:18.请结合具体内容,
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世”,这是为什么?请说明理由
结合原文,指出下面句中加粗词语在具体语境中的含义。他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品,使自己跻身于大师的行列。答:。
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几道初一语文题目一。结合具体的语境,在横线处填上一句得体的话1.晚会时帷幕徐徐拉开,女主持人姿态优美地步入舞台,在观众热情洋溢的掌声中,一不小心跌到在地,观众哗然。此
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2.有一回,一位新加坡老太
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