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结合课文内容和自己的生活实际,谈谈对“用目光倾听”的理解!
语文
(2)读通课文之后，请联系上下文结合生活实际去感知下列词语的意思。嗔怪静谧恬静浸润弥漫袅袅怔住一本正经平淡无奇蹑手蹑脚莫名其妙
语文
《竹影》写“我”和小伙伴看天、看地、看人影、看竹影，充满童趣。对此你怎样看待？试着结合孩子的天性，联系自己的生活实际加以分析。
语文
我的作文有没有写离题昨天,小学五年级上册期末考试,作文题目是:读了《仁爱无价》,一定令你有很多感想.请结合生活实际,写一篇读后感.我写了《丑小鸭》读后感了,作文分是三十分,有没有
语文
从人和珍珠鸟的交往中,我们又能获得哪些启示呢?读一读下面的课文,想想我是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的；结合生活实际,和同学交流对“信赖,往往创造出美好的境遇”,这句话的体会
政治
结合自身实际谈一下,在学习,生活中你将如何做饭宽容他人?
其他
“学问学问,既要学又要问.学与问是相辅相成的.只有在学中问,在问中学,才能求得真知”结合课文内容与生活实际,谈谈你对这句话的理解.
语文
请仿照《繁星》中的小诗，结合生活实际，仿写一句话。“家”是什么，我不知道；但烦闷——忧愁，都在此中融化消灭。仿写：“”是什么，我不知道，但
语文
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请你根据材料，结合所学知识，联系生活实际，写一篇小论文，题目自拟。字数要求在200字左右。材料一：《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题
政治
读了《如果麦子没有考验》后,你明白了什么?结合生活实际说一说.
语文
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