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《名人传》摘抄,特急帮我概括下全文中心思想,主人公等,让我在没看小说都能大概清楚内容重要：给出10小段精彩片段,必须200字左右,每一段后紧接点评（结合语境和全篇作品谈）,每一段只语文

《西游记》是一部神魔小说。有人说，神魔即现实，请你结合这部小说的具体内容说说你对这句话的理解。语文

别把我当陌生人结合文章对小女孩的描写,说说小女孩是一个怎样的人物形象.文中划线句子写道：‘当我拿出零食吃的时候,挺想给那两个孩子.可我没有’‘突然间,觉得非常惭愧’联系文章, 语文

小的荔枝,如同两个世界的缩影

三氯化氮（NCl3）常温是一种淡黄色液体，其分子结构呈三角锥形，关于NCl3的说法中正确的是（）A．它是一种非极性分子B．它能以配位键与Cl-结合，生成NCl4-C．其挥发性比PCl3小D．已知N 化学

近代著名化学家道尔顿在著作中说：一切物质都是由数量巨大且极微小的粒子（原子）构成的，这些粒子间通过引力互相结合，我们不能创造原子，不能分裂原子，我们能实现的变化，无非化学

①“一切物质”应改为“有的物

近代著名化学家道尔顿在著作中说“一切物质都是由数量巨大的、极微小的粒子(原子)构成的,这些粒子间通过引力互相结合,我们不能创造原子,不能分裂原子,我们能实现的变化,无非把原先结化学

“一切物质”应改为“有的物质

结合下面的材料,说说你对“奉献”的理解.袁文婷是一位小学老师,地震来临时,她不顾自身安危,不停的抢救学生,当她去抱第14个学生时,她青春的生命定格在26岁.被她救出来的学生说：“当时, 其他

又一个地把同学送出教室.”当

王熙凤，别名凤辣子、凤姐，是中国古典小说《红楼梦》的主要人物。下列两幅图象，你认为那一幅更符合高中课文《林黛玉进贾府》所描述的王熙凤形象？请结合图象说明理由。要求语意语文

23．王熙凤，别名凤辣子、凤姐，是中国古典小说《红楼梦》的主要人物。下列两幅图像，你认为那一幅更符合高中课文《林黛玉进贾府》所描述的王熙凤形象？请结合图像说明理由。要求语文

比较下面句中加粗的同义词，结合语境，分析它们的差别。①他静静地点燃一支烟，慢慢对我说：“小朋友之间不是不可以送东西，但是，要看什么样的东西。这样贵重的东西不语文

雕！” _______

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