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青蛙和鸡都是人类的好朋友，它们如何延续种族的？结合插图比较一下它们在生殖发育方式上的不同特点，相信你能得出正确的结论．（1）如图1，青蛙生殖方式是受精（选填“体内” 语文

__四个时期，幼体和成体在生

结合插图,想像哈尔威船长随船沉没时的神态动作和心理活动,然后写一写. 其他

结合如图回答问题．（1）图①中把红热的木炭插入集气瓶中，为了使木炭与瓶内的氧气充分接触发生反应，坩埚钳夹持着红热的木炭插入集气瓶内的具体操作是．（2）图②中化学

）图③探究铁生锈条件实验中所

下图所示两种农事活动场景，结合此图完成1—2题。1、与①、②所示农事活动相符的是[]A、①种小麦②摘棉花B、①插稻秧②采茶叶C、①种青稞②摘大豆D、①种玉语文

地条件均相符的是

课文插图是对教材内容的一种形象反映，它能再现情景，帮助我们理解内容，体验情感。下面是都德《最后一课》中韩麦尔先生上课时的两幅插图，仔细观察，结合阅读，回答语文

顶绣边的小黑丝帽。”这是课文

观察插图，运用“融入民族文化”的相关知识回答问题。（1）插图所反映的精神的核心是什么？（2分）（2）实现“中国梦”，需要发扬“中国精神”。请结合当前我们进行的全面建设小康政治

为了进一步认识樱桃花的结构，小明结合课本插图（如图所示）对樱桃花实物进行认真观察，下列不可行的是（）A.数清花瓣、花萼的数量B.准确描述樱桃花各结构的颜色C.利用放大镜语文

为了进一步认识樱桃花的结构，小明结合课本插图（如图所示）对樱桃花实物进行认真观察，下列不可行的是（）A．数清花瓣、花萼的数量B．准确描述樱桃花各结构的颜色语文

中国经济结构的变化，体现了生产力的发展和时代的变迁。阅读材料，回答问题。材料一（1）图7是连环画《牛郎织女》中的一幅插图。观察此图并结合所学知识，指出中国传历史

______________

如图是嫁接和扦插的示意图，据图回答下列问题．（1）甲图表示的是示意图，[①]是，[②]是．（2）嫁接就是把一个植物的或接在另一个植物体上，使结合在一起的两语文

____的______紧密结

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