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从人和珍珠鸟的交往中,我们又能获得哪些启示呢?读一读下面的课文,想想我是怎样逐渐得到珍珠鸟的信赖的；结合生活实际,和同学交流对“信赖,往往创造出美好的境遇”,这句话的体会政治

下列标点符号使用正确的一项是（）A．结合具体的句子说说选文中的皇帝是个怎样的人？B．“你现在不就站在洞口前面吗？”小猴子叫道：“那边就是入口。”C．去年收到侄语文

见你一面，聊叙别后情景——”

仔细观察下面一幅漫画，请按要求回答问题。（1）用简明的语言说明画面的内容。（不超过60个字）（2）结合漫画合理想象，以“文化生活”那只桶的口吻拟写一句话。（不超过10字）语文

帮忙解决《给它一个攀爬的理由》阅读理解答案,题目1、说说下列句中加点部分的含义.将卷须上小小的吸盘快了地吸附于墙面,开始了傲视前辈的向上奔跑.（加点字：奔跑）题目2、请结合文语文

……梦的高度?,小男孩给了作

议论文论点可以是两个短语结合的陈述句吗立足当下,轻松前行可以作为论点吗语文

语文的对两句话理解结合亲身经历,说说你对“如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么他的童年少了一段温馨”,“如果一个人15岁了,还没有阅读过安徒生,那么他的少年少了一道银灿”两句语文

郭峰《蝉声》阅读答案.被本人认可还会有更大的财富值!1.要想理清文章思路,你会抓住文中的哪几句话?2.请说说“那一片蝉声,真美.”自成一段有何作用.3.请结合课文谈谈“蝉声”寄托了怎样语文

句,另选一角度写一段话.（自

结合课文意思，选择一个正确的答案。“比利尽可能地将水开到最小，然后蹲在那里小心地接着水龙头流下的水滴。”这句话主要写了：[]A．小比利的语言语文

利的神态。

《父亲不写信》文章自己找,字数有限,1、第⑤自然段中写“他冷峻的脸上有了一丝难以掩饰的慈祥的伤感”,结合上下文,这句话的意思是（）打√（1）我考上大学可没有学费,父亲很苦恼. 语文

）2、结尾“这句话顶的上千万

（1）课文中多处使用了比喻修辞，使紫藤萝花的样子清晰可感。请你结合标题“紫藤萝瀑布”来谈谈你对比喻修辞的认识。（2）仿照下面的句式，任选语文

像是一个小小的张满了的白帆，

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