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甲乙两个容器里分别装有重量为120克和80克的盐水,两种盐水浓度不同.现在从甲乙两个容器中各到出重量相等的盐水,再分别倒入对方的容器内搅匀,结果得到浓度相同的盐水,问从甲乙两个容器数学

器中各装有重量为____克和

甲乙两人从某地出发,同向而行.甲骑助动车每小时行24千米,过了一些时候,乙骑摩托车以每小时行38千米的速度去追甲.结果乙用了36分钟在途中追上了甲.甲比乙早出发多少小时? 数学

从种植于室内普通光照和室外强光光照下的同种植物分别提取叶片的叶绿体色素，用纸层析法分离，结果如图．下列判断正确的是（）A.室内植物叶片偏黄B.室外植物叶片偏绿C.室外语文

有两种植物，分别生长在强光下和隐蔽处，现从这两种植物体上各取一片彼此相似的叶片，分别放在两个透明盒子中，在适宜温度条件下，逐渐增加光照强度，测定叶片放氧速率，结果如表语文

50 500

{急急急急急急急急急急急急急急急急}求解需详细过程小明从家到学校时，前一半的路程步行，后一半路程乘车；他从学校到家时，前1/3时间乘车，后2/3的时间步行。结果去学校的时间比回其他

（本题10分）某校为了解2014年八年级学生课外书籍借阅情况，从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况，将统计结果列出如下的表格，并绘制成如图所示的扇形统计图，其中科普类册数占数学

格中字母m的值及扇形统计图中

（2014•泰州）某校为了解2013年八年级学生课外书籍借阅情况，从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况，将统计结果列出如下的表格，并绘制成如图所示的扇形统计图，其中科普类册数占数学

求表格中字母m的值及扇形统计

（本题满分6分）某校为了解2014年八年级学生课外书籍借阅情况，从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况，将统计结果列出如下的表格，并绘制成如图所示的扇形统计图，其中科普类册数数学

）求表格中字母m的值及扇形统

某校为了解2014年八年级学生课外书籍借阅情况，从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况，将统计结果列出如下的表格，并绘制成如图所示的扇形统计图，其中科普类册数占这40名学生借数学

及扇形统计图中“教辅类”所对

给人生加个意义这篇文章1.当'我'将自己的思索的结果说出时,为什么全场出现了短暂的肃静?2,怎么理解'给人生加个意思'这句话的含义?3.另选角度,从文章的内容,构思或语言等方面提出一个问语文

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