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共找到 78 与结果就是不为2 相关的结果,耗时294 ms
“火星上有生命吗?”就这个问题调查了某班60名学生,将得到的结果绘成扇形统计图,请通过分析统计图回答下列问题:(1)认为“不知道”的学生所占的百分比约是多少?(2)认为“没
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医院出生了3个婴儿,设生男女的几率相等,那么生出一个男孩,2个女孩的概率是多少为什么不是4分之一,不是结果就只能是2个男的一个女的,2个女的一个男的,3男,3女么,那么不是4分之一么,为什
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1.大力钳干什么用的?2.他的工作原理?3.大力钳的结构真的可以把力放大吗?4.为什么大力钳的结构要搞那么复交呢,做成像最普通的剪刀那样的结构不就更简单了吗?5.如果从力的作用效果来看,是
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1.大力钳干什么用的?2.他的工作原理?3.大力钳的结构真的可以把力放大吗?4.为什么大力钳的结构要搞那么复交呢,做成像最普通的剪刀那样的结构不就更简单了吗?5.如果从力的作用效果来看,是
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分段函数的原函数老师,这个题里面当x<0时,x被放到上限,也就是上限比下限小了,这样计算出结果不久成了原来结果的相反数了吗?例如,当x<0是,把x取为-π/2,在[-π/2,0],对sin2x积分,理论上是负
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函数求得是不是错了?
分段函数求原函数老师,这个题里面当x<0时,x被放到上限,也就是上限比下限小了,这样计算出结果不久成了原来结果的相反数了吗?例如,当x<0是,把x取为-π/2,在[-π/2,0],对sin2x积分,理论上是负
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函数求得是不是错了?
幂的运算,譬如像0.6的2分之一次方,0.6的负0.6次方,还有负0.6的0.5次方,负0.6的负0.5次方,怎么计算?最重要是过程,把过程列出来,因为我不懂计算过程,就不知道结果是怎么样来的,
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某人进行射击训练,击中目标的概率是45,且各次射击的结果互不影响.(Ⅰ)假设该人射击5次,求恰有2次击中目标的概率;(Ⅱ)假设该人每射击5发子弹为一组,一旦命中就停止,并进
数学
定义:(1)强调动作是过去发生的(2)强调对现在的影响或结果(3)在过去不确定的时间里发生的动作,但是结果对现在有影响.但过去分词一定要选择准确.如(open过去分词就是open)为
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按要求写句子.1.当我们在失败之后,勇于化痛苦为动力,那么,就有可能从“痛苦”这个“岔道口”找到通向成功之路.(用否定方式改写)2.威灵顿将军的故事,不正好说明失败并不尽是最终结果
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