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2.[2014•广东]如下图是某学校开展的教学实验结果，这不仅提醒教师要正确运用表扬与批评的手段，也在警示学生()A.不要太在意老师的表扬和批评B.要正确对待老其他

会使学生成绩下降 [点悟]这

利用伏安法测量电阻时，由于使用的不是理想电表（即电流表有一定电阻，电压表电阻并非无穷大），造成测量结果有误差．某同学采用如图所示电路，能较准确测出Rx的阻值，已知A、B两物理

表示数为12V，电流表示数为

为了检测某种酶X在37℃时对3种二糖（糖A、糖B、糖C）的作用．设计了如图1所示的实验，5min后检测每只试管中的单糖和二糖，结果如表：试管1试管2试管3单糖无无语文

有有无

c语言三角形的判断有多个测试用例，每个测试用例一行，为数字A、B、C，表示三角形的三条边，如果输入三个0则表示输入结束。对于每个测试用例，输出一行，如果能构成三角形，则输出其他

如图是桃花及其所结果实的部分结构示意图，下列表述错误的是（）A.花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊B.[4]中的精子到达胚珠完成受精作用C.[7]是由[6]发育而来的D.[8]萌发的内部条语文

用x表示未知数，解答下面各题．①2900减去一个数，结果是108，这个数是多少？②400减去什么数得303？③435与什么数的和是250的2倍？④a与b的和是220，a减少60后与b相等，这两个数a、b各是多数学

在“观察玉米种子的结构”实验中，下面的图示能够正确表示玉米种子解剖方向的是（），能正确表示用碘液对玉米种子剖面染色结果的是（）A.B.C.D. 语文

如图表示改变某一因素前后，淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解产生还原糖的结果，请据此分析正确的是（）A.改变淀粉溶液量才能获得改变后的结果B.加碘液根据蓝色的深浅来直接语文

值或唾液量作为自变量来探究酶

某兴趣小组探究2，4-D对插枝生根的作用，实验结果如表所示．组别123452，4-D溶液浓度0a1a2a3a4根的平均数目（条）1.86.47.87.81.3注：a1、a2、a3、a4依次增大下列叙述与该实验不相符的是（）A 语文

別1在实验中起对照作用C.

如图是小李设计的49方格扫雷游戏，“★”代表地雷（图中显示的地雷在游戏中都是隐藏的），点A可用（2，3）表示，如果小惠不想因走到地雷上而结束游戏的话，下列选项中，她应该走（数学

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