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“改革不是某种心血来潮，不是恍然大悟……改革的实质恰恰在于：它把社会主义和民主结合起来，从理论上恶化实践上完全恢复列宁的社会主义构想。”材料中所说改革的情况是指历史

革

中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最宝贵的政政治

步的助推器C．真正的哲学是对

下列关于邓小平理论的形成，表述正确的是①面临者和平与发展的时代主题②总结了我国和国际社会主义事业的经验教训③继承发展了马列主义、毛泽东思想④第一次比较系统地阐述了历史

C、 ①③④ D、 ①

毛泽东思想和邓小平理论是马列主义与中国国情相结合的产物。它们的共同点主要有（）①思想核心是实事求是②是党集体智慧的结晶③照搬了苏联的经验④是对马列主义的继承和历史

下列关于邓小平理论的形成，表述正确的是（）①面临着和平与发展的时代主题②总结了我国和国际社会主义事业的经验教训③继承发展了马列主义、毛泽东思想④第一次阐述了落后历史

八年级历史材料题、建设由中国特色的社会主义部分.如题材料一：（对于马列主义理论）我们要学的是属于普遍真理的东西,并且一定要与中国实际相结合.----毛泽东材料二：我们说的现代化历史

设有中国特色的社会主义,这就

毛泽东思想是把马列主义与中国革命和建设实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。大革命失败后,毛泽东创造性地提出了（）A．坚持无产阶级对民主革命的领导权B．“农历史

专政思想

我们党把马列主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果称为“邓小平理论”是因为[]A．邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心B．邓小平是我国改革开放和历史

政治家和理论家

我们党把马列主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果称为“邓小平理论”是因为()A．邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心历史

一理论的主要创立者

“三个代表”重要思想表明，中国共产党（）①是中国工人阶级的先锋队②领导地位的确立是中国革命发展的必然结果③以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导思想历史

③④

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