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结合商鞅变法的主要内容,论证材料“战国变法运动是中华文明演进史上的一座巍峨丰碑”的观点
历史
6、(1)在演绎推理中,只要是正确的,结论必定是正确的.(2)用演绎法证明y=x2是增函数时的大前提是.(3)由“等腰三角形的两腰相等”可以类比推出正棱锥的类似属
数学
法国哲学家笛卡尔主张物质和精神彼此独立、互不相干,但他在论证物质和精神两个本原怎样结合在一起时,不得不搬出一个万能的“上帝”来帮忙。这表明A.物质与意识的关系并
政治
泥沼 D.二元论与唯物
已知当x的值分别为2,m1,m2时,多项式ax²+bx+c的值分别是0,p1,p2,如果a>b>c,并且p1p2-cp1+ap2-ac=0,那么,能否保证:当x的值分别为m1+5,m2+5时,该多项式的值中至少有一个是正数?证明你的结论.
数学
等腰直角三角形ABC,C为直角顶点,在AB、AC上分别取点M、N,沿MN对折使顶点C落在斜边AB上,落点为P.(1)若P是AB中点,证明PA:PB=CM:CN(2)若P不是AB中点,仍然存在PA:PB=CM:CN?请证明你的结论.第一问
数学
来。也用实物做过了,感觉是差
(1)如图,直线l、l分别与直线l、l相交,∠1=76°,∠2=104°,∠3=68°,求∠4的度数.(2)如图,∠1+∠2=180°,∠3=∠B,试判断∠AED与∠ACB的大小关系,并对此结论进行证明
数学
如图,四边形ABCD的对角线AC、DB相交于点O,已知:AC=BD,∠OBC=∠OCB.(1)求证:AB=DC;(2)判别结论“四边形ABCD一定是等腰梯形”是否正确,若正确请证明,若不正确请举出一个反例.
其他
一道超难初二几何!如图,在三角形ABC中,AD平分角BAC,AD=AB,CM垂直AD于M,请你通过观察和测量,猜想线段AB,AC之和与线段AM有怎样的数量关系,并证明你的结论.不好意思,图打不出来!
数学
初一数学小论文说明:1、题目自己定.2、可以是生活中的数学,如!:洗衣中的数学;统计与交通红绿灯等;也可以是解题的总结与升华注:一定要有论点、论据与论证,一定要自己写,跪求!
其他
关于贵州省的生态文明建设主题的论文2000字运用理论知识结合实际全面展开分析的论述,要归纳和总结出论点,用理论知识和实际事例进行论证说明.求,急.
历史
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