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某学校为了了解八年级400名学生期末考试的体育测试成绩,从中随机抽取了部分学生的成绩(满分40分,而且成绩均为整数),绘制了频数分布表与频数分布直方图(如图).分组频
数学
5~25.5 a 0
(2007•福州)为了进一步了解八年级学生的身体素质情况,体育老师对八年级(1)班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图.
其他
6 第2组 100≤
某校为了了解八年级学生(共350人)的身体素质情况,体育老师对八(1)班的50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,如下所
其他
100≤x<120 8
为了解某校八年级女生1分钟仰卧起坐的次数,从中随机揣测了50名女生参加1分钟仰卧起坐的次数测试,并绘制成一个不完整的频数分布直方图(如图),则1分钟仰卧起坐的次数在40-45的频率
数学
为了了解八年级500名学生的身体素质情况,体育老师抽查了部分学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样,绘制出频率分布表和频数分布直方图.次数频数频率80≤x<1006
其他
120≤x<140
某校在开展“阳光体育活动”过程中,对八年级学生的体能情况进行了随机抽查,测试了30名学生1分钟仰卧起坐的次数,并绘制成如图所示的频数分布直方图,则仰卧起坐次数在25~30次的频
其他
某研究性学习小组为了了解本校八年级学生一天中做家庭作业所用的大致时间(每小组数据含最小值,不含最大值),对本年级同学做了抽样调查后,整理绘制成频数分布直方图如图所示。
数学
(2)在被调查的学生中,一
(本题12分)某校积极开展每天锻炼1小时活动,老师对本校八年级学生进行一分钟跳绳测试,并对跳绳次数进行统计,
绘制了八
(1)班一分钟跳绳次数的频数分布直方图和八年级其余班级
数学
90次的组别为 180≤次数
(本题10分)某校为了解2014年八年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占
数学
格中字母m的值及扇形统计图中
某校八(4)班共有40人,每位同学都向“希望工程”捐献图书,捐书情况绘制成了如图的扇形统计图,求捐书册数的平均数、众数和中位数.
数学
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