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绘制频数分布直方图时,各小长方形面积占全体小长方形总面积的百分比刚好等于相应各组的()A.组距B.平均值C.频数D.频率
其他
在绘制频数分布直方图中,已知某个小组的一个端点是70,组距是4,则另一个端点是()A.74B.66C.74或66D.76
其他
(2014•大庆)某记者抽样调查了某校一些学生假期用于读书的时间(单位:分钟)后,绘制了频数分布直方图,从左到右的前5个长方形相对应的频率之和为0.9,最后一组的频数是15,则此次
其他
某校初三对某班最近一次数学测验成绩(得分取整数)进行统计分析,将所有成绩由低到高分成五组,并绘制成如图的频数分布直方图,请结合直方图提供的信息,回答下列问题:(1)该班
其他
共有800名初三学生参加这次
八年级某班一次数学成绩,按10分的组距分段,统计每个分数段出现的频数,填入频数分布表,并绘制频数分布直方图,如图所示.(1)请把频数分布表及频数分布直方图补充完整
数学
请你帮老师统计一下这次数学
数学老师将本班学生的身高数据(精确到1厘米)交给甲、乙两同学,要求他们各自独立地绘制一幅频数分布直方图.甲绘制的如图①所示,乙绘制的如图②所示,经确认,甲绘制的图是正确
数学
理或绘图过程中的错误(写出一
某班进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)进行整理后分成5组,并绘制成频数分布直方图,请你结合直方图所提供的信息,回答下列问题:(1)该班共有多少名学生?(2)80~90这一分
其他
比是多少?
某班有48位同学,在一次数学检测中,分数只取整数,统计其成绩,绘制出频数分布直方图(横半轴表示分数,把50.5分到100.5分之间的分数分成5组,组距是10分,纵半轴表示频数)如图所示
其他
5之间的人数是( )A.9
某中学对八年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”问卷调查.根据收回的问卷,绘制了“频率分布表”和“频数分布直方图”,请你根据图表中提供的信息,解答下列问题.
数学
已知一个样本(某块地西瓜的直径,单位:cm)25,2l,23,25,27,29,25,28,30,29,26,24,25,27,26,22,24,25,26,28.列出频数分布表,绘出频数分布直方图和频数折线图
数学
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