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某校数学综合实践小组的同学以“绿色出行”为主题,把某小区的居民对共享单车的了解和使用情况进行了问卷调查,在这次调查中,发现有20人对于共享单车不了解,使用共享单车的居民
数学
单车的有___人;(2)请将
综合实践活动某校八年级(1)班近期准备举办一次语文综合性实践活动。假如你是该班学生,请完成下列任务。(1)自开学以来我们所学的课文,几乎都离不开“爱”这个主题。
语文
分) 材料一:白芳
为了营造人人读书的氛围,九年级(1)班举行了以“亲近阅读”为主题的综合实践活动,请你积极参加。(6分)小题1:观察右图,说说漫画揭示了怎样的社会问题。(2分)
语文
亲近自然感受人文主题1亲近自然主题2感受人文(以综合实践的活动记载、感想为话题)快、急啊~!
语文
综合性学习:某校八年级(1)班的学生举行了主题为“让世界充满爱”的综合性实践活动,请你参加,完成以下任务。(1)某市在市民政局和社会各界热心人士的积极推进和大力
语文
_____ (2)第二
一道语文综合运用题开展语文综合实践活动是我们学好语文的重要途径,在小学阶段你所亲身亲历的语文实践中,你印象最深的是哪一个?是怎样开展的?从中你有哪些收获?
其他
语文综合实践活动。七年级“繁星”文学社开展了“我阅读,我快乐”主题读书活动,请你根据要求完成下面的题目。(1)请你为本次“读书节”活动设计一条宣传标语。要求用对偶句式。
语文
姆应该注意他___、___的
综合实践。学校开展以“走近伟人毛泽东”为主题的综合性学习活动,请你按要求完成下面的任务。活动一:走近作品(1)要求每位同学推荐一篇毛泽东的作品,并写出推荐理由。
语文
人毛泽东少年时期的故事,并任
综合实践。宁海中学文学社开展以“春天在哪里”为主题的系列活动。请你和社团的朋友们一起去寻觅春天的脚步吧。(1)春天在魅力文字中我们的祖先从春天开始踏着自然的节律,劳
语文
哪些内容?(2)【春天在经典
语文综合实践。(1)对联是我国传统文艺百花园中的一朵奇葩。请你围绕活动主题,将下面所给的词和短语组成一副对联。世博端午盛会佳节临寰宇降神州上联:
语文
能体现我市特色和魅力的相关展
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