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六年级上册
综合实践
第一课的答案,我有问题给你们!请看下面日常生活中,我们能听到许许多多不同的声音,它们有什么不同呢?(1)音量由小到大:经过调查学习,我了解到:(2)频率
数学
同力度(轻、中、重)敲击,听
同学们在
综合实践
活动中,准备测量一棵大树的高度,但由于工具有限,只测得这棵大树的影长8米,同时还侧得大树旁一根2米高的铁架,影长1米,请计算这棵大树的高度.列式子,
数学
综合性学习与实践活动。一位哲人曾说过:“不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让
语文
)做好准备:在正式演讲比赛之
口语交际与
综合实践
活动(7分)小题1:用简要的语言说说画面反映了什么问题(3分)小题2:如果你正亲眼目睹画面中的一切,请你以晓之以理、动之以情的语言劝告当事人吧。(不超过
语文
告别陋习材料一:公共场所乱扔垃圾、车窗抛物、践踏草坪…这些行为在我们的生活中屡见不鲜.为了制止这些不文明行为的蔓延,某校
综合实践
活动小组进行了一次问卷调查,部
政治
0.62%会14.5%没有5
7.
综合实践
活动。(10分)请你根据要求,在学校开展的以“走进小说天地”为主i的综合性学习活动中,完成下列任务。同学,你好!初中三年,我们已经学了不少小说,它们
语文
魂,请你参加以下“走进小说天
法国小学的
综合实践
活动!着急!
政治
6.综合性学习。(12分)打开电视,你会发现语文学习的天地很宽广。那么来吧,请来参加我们的语文
综合实践
活动一“电视语文大观园”。(1)有些电视节目的解说词有语病。下面有语病
其他
永远不要不相信“乐滋味”没有
设计方案,如何使“我爱文学”
综合实践
活动开展的活泼又富有成效
语文
综合性学习近年来,智能手机等触控式智能设备迅速进入人们的生活。据报载,2013年全国约1亿未成年人使用手机上网。学校拟开展“触屏时代,我们如何应对”的综合性实践活动。请
语文
每天都上网的学生平均每天上网
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