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综合性学习。“猜字谜”一直是中国所特有的一种文字活动。它也成为我国传统文化的重要组成部分，为弘扬中国传统文化、丰富学生文化生活，学校团委计划开展一次“我来猜字谜”综合语文

动仪式。会上，主持人用下面这

4.综合运用。文中的三只猫的不同特点给我们留下了深刻印象。为此，班级开展了以“猫”为主题的综合性活动，请你来参加。(1)写出一两个有关“猫”的歇后语或成语。(2)日前，语文

有业主认为流浪猫也是生灵，反

综合性学习（共11分）目前，北京经济发展迅速，社会和谐稳定，总体形势非常好。但也要清醒地看到，社会治安综合治理依然存在不容忽视的问题，治安案件时有发生。春节前往往是各语文

务。小题1:．某同学从北京市

综合与实践问题情境在综合与实践课上，老师让同学们以“菱形纸片的剪拼”为主题开展数学活动，如图1，将一张菱形纸片ABCD（∠BAC>90°）沿对角线AC剪开，得到△ABC和△ACD．操作发现数学

2所示的△AC′D，分别延长

综合与实践：问题情境：在综合实践课上，老师让同学们以“正方形纸片的剪拼”为主题展开教学活动，如图1，将一张正方形纸片ABCD沿对角线BD剪开，得到△ABD和△BCD，点O是对角线BD的数学

，点B的对应点为B′，点O的

根据课文散步：4.综合运用。亲情，是永远道不尽的话题。为此，班级开展了以“感悟亲情”为主题的综合性学习活动。请你完成下面的任务。(1)[亲情表达]仿照画线句子，再续写一个句其他

;是一匹名贵丝绸，

（16分）综合性学习班上以“话说千古风流人物”为主题开展综合性学习活动，请你参与。活动一：诵诗歌小题1:.（８分）在我国历史长河中，风流名人灿如群星，英雄人物各领风骚：结语文

浊酒一杯家万里，　③ 　

（16分）综合性学习班上以“话说千古风流人物”为主题开展综合性学习活动，请你参与。活动一：诵诗歌1..（８分）在我国历史长河中，风流名人灿如群星，英雄人物各领风骚：语文

一杯家万里，　③　　。羌管悠

5.综合运用。吆喝是一种民间文化现象，在学习了本课之后，同学们对此有了一些感性认识，在班内开展了=次以“关注吆喝”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成任务。[活动语文

吆喝声。 ②____

5.综合运用。吆喝是一种民间文化现象，在学习了本课之后，同学们对此有了一些感性认识，在班内开展了=次以“关注吆喝”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成任务。[活动语文

吆喝声。 ②____

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