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综合性学习
水平考查(共12分)材料(一)近年来,许多地方都在纷纷诵读《弟子规》《三字经》。亲近经典,可以净化心灵,涵养大气。这两本书都是在儒家思想指导下编成的读物
语文
有很好的借鉴作用。 1..
3.中国的“老玩意儿”既历史的见证,又是文化的沉淀。引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的
综合性学习
活动。(1)请你为“探访家乡的‘
其他
的‘老玩意儿’得以传承的原因
综合性学习
桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥,去领略意蕴丰富的桥文
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名B,根据习俗命名C,以抒情
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(6分)桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界
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现我国的桥梁命名十分有趣,如
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。这两年,随着惠山古街的修复,庙会、捏面人、吹糖人······这些已逐渐淡去的“老玩意儿”又重新出现于人们的视野,并焕发出新的活力。它们既是历史的见证,又是
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动。小题1:请你为“探访家乡
根据要求完成问题。中国的“老玩意儿”既是历史的见证,又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化,学校组织同学们参与以“走近中国的‘老玩意儿’”为主题的
综合性学习
活
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真实名称)_________
综合性学习
。桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏
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十分有趣,如:根据所在地命名
传统手工艺既是漫长历史的见证,又是传统文化的沉淀。下面是某小组同学在“走近身边的传统手工艺”
综合性学习
活动中搜集到的资料,请你根据材料归纳出传统手工艺得以传承的两个原
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…它们无不具有民间艺术的奇特
亲爱的同学们,在《说不尽的桥》这次
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中,你们一定见识了生活中各式各样的桥,你们一定感受到了桥的无穷魅力。试着向大家展示一下你的学习收获吧!(1)古今中外
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综合性学习
。开县某中学子云戏剧社组织了一次“走近戏曲”的活动。作为戏剧社的骨干成员,你积极地参加了这次活动。名段欣赏(1)善于制造鲜明而集中的矛盾冲突、用个性
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包拯的性格特征。吴妙贞 (揣
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