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英语翻译1.你现在感觉怎么样2.当你想到这份焦虑的时候,你心目中自己的形象是怎样的3.我仿佛看见自己4.我学了,课本、笔记我都看了,不过注意力不太集中5.我禁不住老去想我爸爸那种责备的
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下列句中划线词语理解不正确的一项是A.从风格上看,李白的诗飘逸豪放,杜甫的诗沉郁顿挫,各有千秋。(形容李白和杜甫的诗各有各的长处)B.小平总是把老师的叮嘱当作是强聒不舍的空
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不能用道理使那个人明白,形容
麻烦老师解答:下列诗句,从修辞手法下列诗句,从修辞手法看,不是对偶的一项是[]A.丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心.B.一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏.C.千载琵琶作胡语,分明怨恨
语文
老师告诉我们写作的时候行与行之间一定要空一行,段与段之间不能空行(老师当时说这句话的顺序就是这样)那么段与段之间到底空多少行呢?后面看了老师的范文发现老师的意思是叫我
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,但我觉的他这样说的话应该是
求一个描写等待的片段,最好不要关于你情我爱的,老师看了要生气的,最好附上原文,最好也附上赏析.
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速求150字作文!片段描写,注意用修辞手法,句式,.描写教初一初二的余老师因为特殊原因不教我们初三年级了,后来得知老师在一楼教初一年级,放学同学偷偷跑到窗外看老师的场景!150字左右
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关于逆境的优美的句子或段.一定要有哲理哦,还要优美.不能是古诗的,要现代文的。优美一点的。不可以是关于爱情的,要给老师看呢。
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在童趣中,找出明察秋毫的反义词.到底是谁啊,怎么我找不到啊最终还是等到了老是公布答案。反义词其实就是庞然大物,因为明察秋毫就是形容能看见鸟身上细微的羽毛,比喻很小,庞然大
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有没有看古诗的简单方法.我先说几个例子.==没有不勉强、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉.就是鹊惊叫,蝉鸣叫.少小离家老大回名词做状语泠泠七丝上⑴,静听松风寒⑵.古调虽自爱,今人多不弹.[
语文
见的东西.归棹洛阳人⑷,残钟
老师说的和教辅资料不相同.请问应该如何判断?Theremanyinthefields.A.is,sheepB.is,sheepsC.are,sheepsD.are,sheep(老师说过,不可数名词当作单数看,所以应该选A,但教辅资料上又说选D)Theoldmanhast
英语
The old man ha
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