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分遗产17头牛有一老农分遗产,遗产是17头牛,老大得1/2,老二得1/3,老三得1/9,他们各得多少头牛?答案是先向邻居借来一头牛,凑够18头,老大得9头,老二得6头,老三得2头,还剩一头还给邻居,分得的牛数学

的1/2,牛是不能杀或是卖的

五年级拍集体照，学生和老师共150人，分成五排站好．从第二排起，每排比前排多1人．最后一排共排人．其他

高三某班六名教师分别安排除星期六以外的晚自习各1次，但数学老师不能安排在一、三，英语老师不能安排在二、四，则不同的安排方法有（）种．A．336B．288C．240D．192 其他

求初一学年总结要求分为以下五个小节来写：1.这个初一你学到了什么2.这个初一你收获了什么3.这个初一你为班级做了什么4.初二的学习目标和计划5.给各科老师提要求后天就要交……每个小数学

五年级二班有30人,每个同学分别编号1~30号.一次上体育课,老师安排：编号为2的倍数的同学短跑,编号为5的倍数的去跳高,编号为3的倍数去跳远,剩下的去打排球.打排球的有多少人? 数学

老人卖蛋第1人买了二分之一又一个第2人买了剩下的二分之一又一个第3人买了剩下前二人剩下的一半又一个数学

一位老师说有解,一位说没解.关于X的一元二次方成X*X-mx+2m-1=0的2个实数根分别是x1,x2.且（x1+1)(x2+1)=3.则x1的平方+x2的平方的值是?（）A为0B为1C为-1D为2我个人认为应该是C 数学

用方程解应用题：（回答时把题号写清）（最好有解说）谢谢诶~例1：一位老人按如下次序和方式分他的遗产：老大分100元和剩下财产的10%；老二分200元和剩下财产的10%；老三分300元和剩下数学

问：这位老人共有几个儿子?（

用方程解应用题：（回答时把题号写清）谢谢~（最好有解说）例1：一位老人按如下次序和方式分他的遗产：老大分100元和剩下财产的10%；老二分200元和剩下财产的10%；老三分300元和剩下财数学

：这位老人共有几个儿子?（用

1.八年级二班学生到阅览室借书,班长问老师要分成几个小组,老师风趣地说：假如我把43本书分给各个小组,若每组8本,还有剩余,若每组9本,却又不够,你知道该分几个小组了吗?2.在高海拔地区, 数学

区,现在测出脚下的平均气温为

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