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一道英语问题,速答!我的英语试卷中,试卷作文中写对某个人作文不好的建议书.我开头写了“Iknowyouarebadatwriting可是英语老师说是错的,bad用的不对,我很困惑,希望高手解答,告诉我应该用哪英语

如何在邮件中表达希望拜访对方的意愿?部门的老大帮忙联系的对方的负责人,然后对方负责人把相关邮件抄送给了相应的可以联系的人.于是我应该如何给那个人发邮件呢==?如何说明我是对方其他

下面开头和结尾分别用的什么方法如题开头不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切.辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”.或许是他老人家的语文

七色阳光,但即使是在阳光普照

来大神翻译,翻译成文言文,拜托了这个星期我们在宿舍说话,影响到他人休息,我感到很愧疚.打扰大家休息是不对的行为,我认识到自己的错误,我决定改正.希望老师大家给我一个改正机会. 其他

我这几年可能会去科威特上学,所以我想先学英语,就是怎么能听懂老师上课说的东西,还有和别人对话详细一点的,怎么学英语能去那边能听明白他们说的话,并且在日常生活中的和别人说话,好其他

“人们的情感和价值观越来越多元”,这句话算是语病吗?老师说是“两面对一面”,可答案没说这句话错误.我认为正确语文

天游峰的扫路人片段“如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨扫上山.傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程.”他说得轻轻松松,自在悠闲.1你从老人身上体会到了对语文

有木工9人,每人一天装配课桌4张或椅子10把,怎样分配才能使桌椅配套?老师对一同学说：“我像你这么大时,你才出生,你像我这么大时,我37岁,求老师和同学年龄今年各是多少? 数学

我的一位国文老师1我的国文老师是一个怎样的人?2.本文主要写了国文老师的几件事?请分别加以概括.（5件）3有人说,作者对国文老师的外貌描写有损他的形象.为什么?4简要评析文中两处划线语文

文意义的一半了.（2）“他的

看《老妪》这篇文章回答下列问题1.她时时抬头，目光扫过眼前的行人，仿佛也只不过因为不能总低着头。这句应用了哪种写人物的方法?表现了什么?2.文章最后写公园的守门人对“我"说其他

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