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下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是[]A．碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B．为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C．乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D．语文

在一条笔直的公路上,AB两地相距300千米.甲乙两车分别从AB两地同时出发,已知驾车速度为100km/h,为60km/h.经过一段时间后,两车相距100km.求两车的行驶时间.老师说：一定要认真圣体.本题“两车相数学

我发现本题中两车的运动法相并

阅读下面两段文言文，完成1-3题。(甲)左师公日：“今三世以前，至于赵之为赵，赵王之子孙侯者，其继有在者乎?”曰：“无有。”曰：“微独赵，诸侯有在者乎?”曰：“老语文

奉厚而无劳，而挟重器多也。

一道逻辑问题老师用两张小纸片，各写一个数，这两个数都是正整数，相差1.他把一张纸片贴在甲同学的额头上，另一张贴在乙同学的额头上。于是，两个人只能看见对方额头上的数。老师其他

都无法猜出自己头上的数字。可

姜老师给出一个函数表达式，甲、乙、丙三位同学分别正确指出了这个函数的一个性质。甲：函数图像经过第一象限；乙：函数图像经过第三象限；丙：在每一个象限内，值随值的增大而减数学

C． D．

在一节物理课上，老师让两位同学做了一个有趣的实验．甲同学用手握住一直尺的上端，直尺竖直，甲同学随时准备由静止释放直尺．乙同学将手放在直尺下端刻度为10cm的地方，做捏住直尺物理

上信息可以估算出（　　）A.

请你根据汪老师的电话内容，代晓蓉拟写一张留言条。要求：措辞得当，语言简洁，不超过50字。（5分）在广州出差的班主任汪老师得知学校要组织学生打甲流疫苗，给班长晓蓉打电话语文

并告诉明天上午8点带上签好的

在一堂化学实验课上，老师为每组同学分别提供了一瓶氢氧化钠溶液，让他们用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数．以下是几组同学的设想及做法：（1）甲组同学的实验如图1所示：在烧杯化学

为无色为止．请回答：①酚酞溶

甲烷燃料电池原理一种说法是：（我们老师讲的）总反应：CH4+2O2+2OHˉ=CO32ˉ+3H2O正极：O2+4eˉ+2H2O=4OHˉ负极：CH4-8e+10OHˉ=CO32ˉ(碳酸根）+7H2O一种说法是：（在知道里经常看到）CH4-8e-+8OH-=CO2+6H 其他

O2+6H2O 2O2 +

物理课上，王老师利用传感器为同学们做“探究流体压强与流速的关系”的演示实验，装置如图甲所示．装置中A、B、C三节直径不同的塑料管连接在一起，右端与吹风机的尾部相连，当用吹物理

“大”或“小”）（1）将三个

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