老师是这样解的搜索结果第1页,早教吧

早教吧育儿知识作业答案考试题库百科知识分享

创建时间资源类别 相关度排序

共找到 200 与老师是这样解的相关的结果，耗时133 ms

这道等比数列的题怎么解,老师是这样解的,可我不知道怎么能列出一个二次函数式? 数学

三角函数题若A,B是锐角△ABC的两个内角,则点P（cosB-sinA,sinB-cosA）在第几象限已知sinxcosy＝0.5,则cosxsiny的范围是我们老师是这样解的-1≤sin（x+y)≤1-1≤0.5+cosxsiny≤1————————⑴∵-1≤ 数学

≤sin(x-y)≤1∴-1

0.05mol/l的HA溶液（弱酸）和0.05mol/l的NaA溶液等体积混合所得溶液中2C(H+)+C(HA)=C(A-)+2C(OH-)这个怎么来的求解释,最好从电荷守恒来推,因为老师是这样讲的可是我忘了⊙⊙他说A-+HA=2Na+又怎么来的化学

A.a1℃时甲和乙的饱和溶液,升温到a2℃时仍是饱和溶液其它我就不写了,就上面那个判断项,很明显是错的,但是老师是这样解释的:第一句"a1℃时甲和乙的饱和溶液是对的",但第二句是错的,因为数学

漏嘴了?

若α为第一象限角,则α/3为第几象限角?这个问题我首先是这样解的：α∈(2πk,2πk+π/2)可得α/3∈(2πk/3,2πk/3+π/6)我们老师接下来是这样做的k=3n时,α/3∈(2πn,2πn+π/6)k=3n+1时,α/3∈(2πn+π/3,2πn+5π/ 数学

6)k=3n+2时,α/3∈

如何理解递延所得税资产递延所得税那章我看得很糊涂请教能言简意赅告诉我如何理解的老师是这样的我理解的递延所得税资产就是由于会计准则和税法对利润的规定不同按会计准则来算其他

所得税以前算所得税我都是

4(X-1)的平方=9(X-5)的平方我是这样解的把上面这个变成（2X-2）的平方-（3X-15的）平方=0然后平方差公式算出来X1=-5分之13,X2=-17但老师给我打错为什么?那你们能解出来么数学

位移可以理解为平均速度×时间吗ps：在证明平均速度＝二分之Vo+Vt时,老师是这样证明的：平均速度＝位移除以时间,位移等于图像中的梯形面积,然后代入得到需要证明的结果.但是我在证明位数学

.所以我想问当这两个都需要得

已知f(x)+2f(1/x)=x要求f(x)的解析式.老师是这样做,f(1/x)+2f(x)=1/x然后再与原条件式联立,可是为什么可以用1/x代换条件方程中的x 数学

能给予就不贫穷阅读答案1.老师是怎样安慰学生的自尊心的，用你自己的话说。2.能给予就不贫穷，说说你对这句话的理解3.老师最希望学生成为怎样的人其他

热门搜索：