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我是初二学生,今天上物理课,外面传来轰隆轰隆的声音,老师就向我们提问声音怎么形成的?详细请见下面.上物理课时,外面发出轰隆隆的声音,好像打雷,物理老师说,这种声音早上有一次,傍晚有其他

个铝制玻璃厂.不知和这有没有

上数学课时，老师讲错了一个知识点，我们应该：（）A．当堂向老师指出B．不予理睬，反正自己已经会了C．与同桌小声交流D．下课后向老师委婉说明政治

往常,最后一堂课的下课铃响了以后,老师说一声下课,我总是背书包就回家,可今天与往常不同.要求：轻易下课铃响了以后为题,展开合理想象写这篇作文.注意要写出这次下课之后与往常不同语文

为使教室内上课的学生免受周围环境噪声干扰，下面的几种措施中，合理的方法是（）A.老师说话声音大一些B.每个学生都戴一个防噪声耳罩C.上课时关闭门窗D.教室内安装噪声监测装物理

阅读下面课文选段，完成后面的问题。①“程老师脸上有点发白。她严厉地咳嗽了一声，赵小桢还是没有举手。全班都没有人举手。事先说好了的呀！②京京在座位上不安地扭动语文

心里有种憋了很久的感情，想痛

小丽从课外读物中知道：蝙蝠是根据反射声波的方位和时间来确定目标的位置和距离的．这时她想：这说明声音在反射过程中一定遵循什么规律，这规律是什么呢？她在老师的帮助下，设计其他

卜放--张白纸，在白纸上画一

下列句子中对加粗成语使用不当的一项是A.老师现在正绘声绘色地讲解着课文内容。B.这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实让人觉得栩栩如生。C.我的爸爸是一位德高望重的老中医其他

下课时，王老师在黑板上写下了一串阿拉伯数字。说：“这是我的QQ号，同学们可以加我，有事请留言。”大家先是愕然，接着掌声响起。同学们的掌声表明学生希望与老师建立怎样的师生政治

、互相尊重③老师是学生学习的

快下课了，张老师在黑板上写下了一串数字，学生们面面相觑，张老师说：“这是我的QQ号，同学们可以联系我，有事请留言。”大家掌声雷动，张老师和学生QQ聊天，是他在新课改浪潮政治

] A．师生关系建

情景一：下课时，王老师在黑板上写了一串阿拉伯数字。说：“这是我的QQ号，同学们可以加我，有事请留言。”大家愕然，接着掌声响起。（1）同学们的掌声表明了学生希望与老师建立怎政治

：16年来，为了14名肢残、

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