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共找到 348 与老师说课后的 相关的结果,耗时54 ms
过椭圆上一条直线知道它的中点怎么求它的斜率啊如题,老师上课说过的方法,是个有名字的方法,只记得是设(X1,Y2)和(X2,和Y2)两点,然后列连什么就能在等号左右两边很神奇的得出(y2-y1)
数学
学习了整式的加减运算后,老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-2,b=2010时,求的值”.盈盈做完后对同桌说:“张老师给的条件b=2010是多余的,这道题不给b的值,照样可以求出结果来
其他
数学课上老师出了一道题计算:小明看后说:“太繁琐了,我是做不出来”;小亮思考后说:“若设,先运用整体思想将原式代换,再进行整式的运算,就简单了”。小明采用小亮的
数学
教室内老师讲课的声音,是由老师的声带产生的,并通过传播到学生的耳朵.著名的音乐家贝多芬晚年失聪以后,他用牙齿咬住一特制的硬棒触到钢琴,通过硬棒来听钢琴的弹奏,这说
物理
默写古诗文语句。生活中处处有老师,但怎样向他们学习呢?孔子给了后人很好的教诲,他说:“,。”(用课文《〈论语〉十则》中的句子回答)
其他
进入初中后,董杰的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听.慢
政治
不能因个人喜好决定学习态度
进入初中后,董杰的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢
政治
为不同老师的教学风格是各有特
进入初中后,赵明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了,妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢地
政治
的,我们不能因自己的喜好决定
进入初中后,李明的数学成绩越来越好,而语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,他很喜欢,而语文老师的讲课方式他不太适应,上课时就不想听。李明应该(
政治
文的不足④改进学习方法,尽快
进入中学以后,小秦的数学成绩越来越好,语文成绩却不断下降,妈妈问她原因,她说她很喜欢数学老师的讲课方式;而语文老师的上课方式,她不太喜欢。上语文课的时候就不想听,慢慢
政治
们要学会接纳不同风格的老师B
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