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方程两题.二元一次方程组、见下RT：1、(x+y)/2+(x-y)/3=14(x+y)-5(x-y)=22、在解方程组ax+5y=154x-by=-2时,由于粗心,甲兰措了方程组中的a,而得解x=-3,y=-1,乙看错了方程组中的b,而得解为x=5,y=4.（1）甲把数学

a看成什么?乙把b看成什么了

粗心算方程在解方程组ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而解得解为x=-3,y=-1,乙错了方程中的b,而解得解为x=4,y=5,(1)甲把看成了什么,乙把看成了什么.(2)求出原方程的正确解.我数数学

在解方程组ax+5y=154x-by=-2时由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为x=-3,y=-1；乙看错了方程组中的b,而解得为x=5,y=4.(1)甲把a看成了什么?乙把b看成了什么? 数学

1.在解方程组{ax+5y=15,4x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为{x=-3,y=-1,乙看错了方程组中的b,而得解为{x=5,y=4.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么；(2)求出原方程组的正确解.2.把1,3；数学

和2,0；4,0；8,0；1

解方程组ax+5y=154x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而的解为x=-3,y=-1乙看错了方程组中的b,而得解为x=5,y=4（1）a和b的正确值分别是什么?（2）求出原方程组的正确解. 数学

在解方程组ax+5y=154x-by=-2时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而解得x=-3,y=-1,乙看错了方程组中的b,而解得为x=5,y=4,（1）甲把a看成了什么?乙把b看成了什么?（2）求出原来方程组的正确解数学

在数学实践课上小丽解方程(2x-1)/5+1=(x+a)/2时因为粗心使方程左边的1没有×10从而得到x=4 试求a的值并正确列出方程数学

甲乙两人共解方程组ax+5y=15,4x-by=-2甲看错了a,得到的解为x=-3,y=1.而乙看错了b,得到的解为x=5,y=4.试求a的2011次幂+（-十分之一b）的2012次幂的值数学

已知甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2；乙同学因看漏了c,从而求得解为x=5,y=1.试求a在解方程组ax-by=13;cx-y=4时,甲同学因看错了b的符号,从而求得解为x=3,y=2；乙同学因看漏了c,从而求数学

要计算和讲解过程!

百米赛跑时,测得某人在50m处的瞬时速度为6米每秒,16秒末到达终点时的瞬时速度为7.5米每秒,求全程平均速度.为何用平均速度公式v=(v0+vt)/2无法求解?而x/t却可以? 物理

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