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1.遂与亲旧俱南从表,表以上客待之.2.古之大教,务在通人情而已.3.得唐韩愈遗稿于废书簏中,读而心慕焉.3.学着求见,所与言,未尝及文章,惟谈吏事.(翻译这些句子,翻译成现代汉语)
语文
李鸿章认为:“吾中国之政教文物风俗,无一不优于他国,所不及者,唯枪耳,炮耳,铁路耳,机器耳。吾但学此,而洋务之能事毕矣。”李鸿章这一观点体现的指导思想是A.师夷
历史
学为用
我国从1986年全国人大颁布《义务教育法》起,到2000年我国实现了基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲目标。然而,在我们的周围,还有许多的同龄人没有像我们一样在接受义务教
政治
送到工厂做童工的孩子,父母侵
(17分)阅读材料,回答问题:材料一汉武帝元光元年策试贤良诏问:[朕]永惟万事之统……欲问大道之要,至论之极。(董仲舒)对曰:“古之王者南面而治天下,莫不以教化为大务…
历史
汉书·董仲舒传》材料二 “所
上海师范大学教授萧功秦指出,中国人中的世俗理性的最初觉醒,并不是人权与自由的启蒙意识,而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性
历史
C.洋务运动的“中体西用”
汉画题材重经史故事和人物,至汉武帝,更反对艺术,而独对绘画予以重视,搜罗天下法书名画,设黄门之署,置尚方画工,从事绘图,以备应诏。可见汉画()A.为政治教化服务B.其
历史
阅读下列材料,回答问题材料一凡以教化不立而万民不正也。夫万民之从利也,如水之走下,不以教化堤防之,不能止也。……古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化为大务
历史
。——《汉书·董仲舒传》材料
下列各句中没有语病的一句是A.利用各种条件培养和提高中小学教师的业务水平,已经成为教育部门的当务之急。B.我们并不完全否认这首诗没有透露出希望,而是说这希望是非常渺茫的。C.
其他
勇呢?从一些历史记载来看,并
西汉时期的董仲舒曾说:“是故王者上谨于承天意,以顺命也;下务明教化民,以成性也;正法度之宜,别上下之序,以防欲也;修此三者,而大本举矣。”下面
历史
“ 罢黜百家,独尊儒术 ”
董仲舒曾说:“是故王者上谨于承天意,以顺命也;下务明教化民,以成性也;正法度之宜,别上下之序,以防欲也;修此三者,而大本举矣。”对这一段话的正确理解是()A.主
历史
D.主张王者承天命而教化人民
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