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《同治夷务》中说：“查治国之道，在乎自强。而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先”。在十九世纪中后期的中国持这一观点并付诸实施的是[]A．顽固派B．洋历史

19世纪晚期，德国的现代进程中，经济的突飞猛进与政治民主发展滞后形成了巨大的反差。出现这种现象的原因是：A．国家分裂阻碍了政治的民主化B．经济的发展消除了政治改革的诉历史

帝国主义对中国“分而治之”的政策在民国初年造成的后果是A.加剧了中国近代军阀割据的局面B.列强在中国形成了各自的“势力范围”C.列强在“势力范围”内实行殖民统治D.开始形成帝国其他

（）君主立宪制作为资本主义政治制度的一种形式，它的核心是A.君主统而不治，议会拥有国家最高权力B.君主统而治之C.国会统而治之D.国会统而不治，君主拥有国家最高权力历史

?孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也。取之而燕民不悦，则勿取。古之人有行之�?孟子对曰：“取之而燕民悦，则取之。古之人有行之者，武王是也。取其他

有他哉？避水火也。如水益深，

韩愈的《原道》中说：“古之为民者四，今之为民者六；古之教者处其一，今之教者处其三。农之家一，而食粟之家六；工之家一，而用器之家六；贾之家一，而资焉之家六；奈之何民历史

C．儒佛道三家并用有

阅读下列材料，回答问题。材料一夫民之从事死制也，以上之设荣名，置赏罚之明也。不用辩说私门而功立矣，故民之喜农而乐战也。见上之尊农战之士，而下辩说技艺之民，而贱游学历史

——《商君书·

邓实在《古学复兴论》中指出：“十五世纪为欧洲古学复兴之世，而二十世纪则为亚洲古学复兴之世……西学人华，宿儒瞠目，而考其实际，多与诸子相符。于是而周秦学派遂兴，吹秦灰之历史

认识了文艺复兴的实质C.

阅读下文。(苏轼)及至杭，吏民习公旧政，不劳而治。岁适大旱，饥疫并作。公请于朝，免本路上供米三之一，故米不翔贵。……明年方春，即减价粜常平米，民遂免大旱之苦。公又多语文

私橐(口袋)，得黄金五十两，

提出“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”这一观点的思想家还主张A．民贵君轻B．无为而治C．以法治国D．兼爱非攻历史

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