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进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听．慢政治

不能因个人喜好决定学习态度

进入初中后，董杰的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢政治

为不同老师的教学风格是各有特

进入初中后，赵明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了，妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地政治

的，我们不能因自己的喜好决定

进入初中后，李明的数学成绩越来越好，而语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢，而语文老师的讲课方式他不太适应，上课时就不想听。李明应该（政治

文的不足④改进学习方法，尽快

进入中学以后，小秦的数学成绩越来越好，语文成绩却不断下降，妈妈问她原因，她说她很喜欢数学老师的讲课方式；而语文老师的上课方式，她不太喜欢。上语文课的时候就不想听，慢慢政治

们要学会接纳不同风格的老师B

进入七年级以来，李嘉的语文成绩越来越好，英语成绩却很不理想。她说，语文老师讲课幽默风趣，而英语老师的上课方式她不喜欢。对此，李嘉应[]A．尽快适应英语老师的政治

有的老师幽默开朗、风趣且富有激情；有的老师严认真，凡事一丝不苟；而有的老师却真实坦诚，从不掩饰或否认自己的错误，让人钦佩。这说明了（）①每位老师都有自己的独特的教政治

了让老师喜欢自己，我们要主动

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。学琴时，最大最致命的毛病是力度上不去。因此，声音立不起来。学生怨自己身体太弱，力气太小，而老师却说：没有力量是因为语文

到握弓的手指；最终力量落在了

阅读下面小小说，完成1～4题。田老师和胡局长是邻居。常言道，远亲不如近邻。按说，这两家该很亲热，可实际上却极生分。田老师从不到胡局长家走动，而局语文

业，而隔壁总会传来猜拳行令或

语文老师在讲《季氏将伐颛臾》是说过子路向来心直口快敢与孔子争辩而这次说话的却只有冉有在辩解,似乎不大和常理.求论语帝解释.是子路为什么没有说话辩驳而不是孔子没有问语文

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